История

БАСТАРДНЫЙ ФЕОДАЛИЗМ - термин в историографии, используемый для описания отношений внутри дворянского сословия в позднесредневековой Англии. Обозначает общество, в котором титулованная знать и некоторые представители джентри создали свои собственные свиты, несшие военную, политическую, правовую и хозяйственную службу в обмен на деньги, должности и благосклонность. Поскольку система привела к возникновению значительного числа вооруженных групп, бастардный феодализм позволил зажиточным членам аристократии нарушать закон и порядок, вести частные феодальные войны на местах и даже бороться за контроль над государственным управлением...

ТРОЙСТВЕННЫЙ СОЮЗ 1882 года - военно-политический блок Германии, Австро-Венгрии и Италии, сложившийся в 1879-1882 годы. После заключения союза с Австро-Венгрией (см. Австро-Германский договор 1879 года) Германия с целью изолировать Францию стала искать сближения с Италией. В условиях острого конфликта между Италией и Францией из-за Туниса Бисмарку удалось побудить Италию к соглашению не только с Германией, но и с австр. Габсбургами, в течение многих лет угнетавшими итальянский народ.

ТРОЙСТВЕННЫЙ СОЮЗ - коалиция Германии, Австро-Венгрии и Италии, возникшая в 1882 году и сыгравшая крупнейшую роль в развязывании мировой войны 1914-1918 годов. Заключив в 1879 союз с Австро-Венгрией, Германия в целях изоляции Франции энергично искала нового союзника в лице Италии. Можно сказать, что германская дипломатия не только нашла этого союзника, но отчасти и сама создала его, так как для этого ей пришлось преодолеть франкофильские тенденции тогдашнего итальянского правительства, старую ненависть итальянцев к их прежним угнетателям-австрийцам и стремление итальянских националистов отнять у Австро-Венгрии не только Трентино, но и Триест. Бисмарк использовал борьбу за захват Туниса для того, чтобы сначала, в целях изоляции Франции, поссорить с ней Италию, а потом заставить Италию пойти на сближение не только с Германией, но и с Австро-Венгрией...

СТУДЕНТ — учащийся высшего учебного заведения. Под студентами в России преимущественно имели в виду учащихся университетов: учащиеся закрытых гражданских учебных заведений, лицеев или Училища правоведения, подчинялись особым правилам и вели жизнь своеобразную, не являвшуюся студенческой; равным образом учащиеся высших технических учебных заведений, подчинявшихся до второй половины XIX века военизированным ведомствам, по существу являлись воспитанниками закрытых военных школ, и лишь небольшое число высших учебных заведений...

АМТОРГ (аmtorg Тrading Сorporation) - акционерное общество с советским капиталом, учреждённое в мае 1924 года в Нью-Йорке для ведения торговли между СССР и США. Основной капитал Амторга первоначально был определён в 5 млн. долл. (впоследствии размеры основного капитала менялись). Правительство СССР (по договору между Наркомвнешторгом СССР и Амторг) предоставило Амторгу за известное вознаграждение право осуществлять важнейшую часть экспортно-импортных операций между СССР и США, сначала на комиссионных началах, а затем (с 1931), в отношении экспорта из СССР, путём прямой покупки товаров в СССР, осуществляемой находящимся в Москве отделением Амторга...

БАСМАЧЕСТВО (от тюрк. басмак — «совершать налет») вооруженное движение против советской власти на территории республик Средней Азии. Басмачи представляли интересы некрупных феодалов, духовенства и местной буржуазии, а на первом этапе — также средних землевладельцев и бедняцких слоев населения. Басмачество поддерживали правящие круги Великобритании, Турции, восточных районов Китая, Афганистана, а также белогвардейцы. Идеологической основой басмачества являлись панисламизм и пантюркизм.

СВЯЩЕННЫЙ СОЮЗ - реакционное объединение европейских монархов, возникшее после падения империи Наполеона. 26. IX 1815 года русский император Александр I, австрийский император Франц I и прусский король Фридрих Вильгельм III подписали в Париже так называемый "Акт Священного союза". Реальная сущность "Акта", выдержанного в высокопарно религиозном стиле, сводилась к тому, что подписавшие его монархи обязывались "во всяком случае и во всяком месте... подавать друг другу пособие, подкрепление и помощь".

ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ПОВОРОТ В ИСТОРИЧЕСКОМ ПОЗНАНИИ - 1) поворот в историографии, связанный с лингвистическим анализом сознания историка, критикой его интеллектуального аппарата и осознанием роли языка в производстве исторического дискурса (2); 2) поворот, изображающий изучение истории как перманентный «конфликт интерпретаций», проблему сопряжения семиотических систем и семантических полей между источником, сочинением историка, мыслями и чувствами читателя (5); 3) поворот, связанный с формированием новой парадигмы историописапия - нарративной теории, концентрирующей внимание на текстуализации и

ШЭНЬШИ (кит., букв. - ученые мужи, носящие широкий пояс (в древности служивший символом власти); неточное англ. - gentry, джентри) - часть господствующего класса в феодальном Китае. К шэньши принадлежали лица, выдержавшие экзамены на ученую степень, которая давала им право занимать государственные должности; бывшие чиновники с семьями; состоятельные семьи, традиционно составлявшие верхушку местного общества и опору власти на местах (распространение понятия «шэньши» на сотни тысяч обладателей низших ученых степеней, составлявших значительную часть сельской интеллигенции - учителей, общинных служащих, встречает в литературе серьезное возражение)...

Басма (баиса, пайцза) особая пластинка, выдававшаяся монгольскими ханами в XIII—XV веках в качестве верительного документа. В зависимости от ранга получавшего басму могла быть из золота, серебра, бронзы или дерева. На пластине имелось рельефное изображение (у сотников, тысячников и темников — с изображением головы льва; у знатных чиновников — головы тигра; у представителей высшей власти — кречета; у гонцов — сокола) и надпись (например: «[Пусть] ведет дела по усмотрению, как [если] бы мы лично ехали» или «Повелением Вечного неба. Указ хана [имярек].