ИСТОРИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ - представления о сущности, содержании и смысле истории, принципах и методах ее изучения, которые могут обеспечить систематизацию полученных результатов. Картина истории, как и ее концепции, может строиться на знаниях, признанных достоверными и проверяемыми. В духе прагматической истории их принято называть фактами, а созданную картину считать точной и объективной. В исторических построениях могут содержаться гипотезы, предположения, допущения и образы.
МЕТАФИЗИКА - направление мысли, которое вслед за Аристотелем можно охарактеризовать как «первую философию», предмет которой составляют высшие принципы, присущие всем дисциплинам. К ней традиционно относится - в качестве общей метафизики - учение о бытии (онтология, экзистенция) и категориях (модальность, тождество); в качестве специальной метафизики - естественная теология (учение о Боге), рациональная психология (природа, бессмертие души, свобода личности) и трансцендентальная космология (основы физики); все они аргументируют a priori.
РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ – в широком смысле совокупность философских идей, образов, концепций, присутствующих во всем контексте отечественной культуры, начиная с ее возникновения до сего дня. Существуют более узкие трактовки русской философии: как выраженной сугубо вербальными способами и связываемой преимущественно с литературной традицией; как функции религиозной мысли; как продукта профессиональной деятельности; как отражения развитой западной философии, потому несамостоятельной и сложившейся не ранее 18 века; как самобытного почвеннического явления, связанного с деятельностью славянофилов, Вл. Соловьева и их последователей; как части европейской философии, ставшей равноправным партнером западной мысли на рубеже 19–20 веков, и т.д...
КИНИКИ (греч. κυνικοί, от прозвища Диогена κύων – «пес», по другому, менее вероятному объяснению, от Κυνόσαργες – Киносарг, холм и гимнасий в Афинах, где Антисфен занимался с учениками; лат. супісі – циники) – одна из т.н. сократических философских школ Древней Греции. Ее основатели и представители (Антисфен из Афин, Диоген Синопский, Кратет Фиванский и др.) стремились не столько к построению законченной теории бытия и познания, сколько к отработке и экспериментальной проверке на себе определенного образа жизни.
АРТХАПАТТИ (санскр. arthapatti — вхождение в предмет) — источник знания (прамана), признаваемый независимым в мимансе и веданте. У Шабарасвамина в «Мимансасутра-бхашье» артхапатти — допущение единственно возможного объяснения проблемной ситуации. Классический пример: видя, что Дэвадатта не ест днем, но поправляется, мы приходим к убеждению, что он ест ночью (1.1.5). Другой популярный пример: зная, что Чайтра жив, но не дома, однозначно предполагают, что он вне дома.
СОЦИОЛОГИЯ БЕЗОПАСНОСТИ - специальная (частная) социологическая дисциплина, исследующая безопасность как социальное явление, индивидов, группы и институты как объекты и субъекты безопасности в их отношениях между собой при возникновении угроз и отражении их, закономерности массового поведения людей в интересах обеспечения своей безопасности. Предметом специального внимания социологии безопасности являются причины, механизмы и формы институционализации политики (деятельности) в области безопасности, их взаимодействие с другими структурами государства и гражданского общества, а также совокупность приемов и процедур сбора эмпирических данных о суждениях, поступках и результатах деятельности людей и их объединений, характеризующих и определяющих их представления, позиции по отношению к безопасности личности, общества, государства...
ЗАПУЩЕННОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ - отклонение от нормы в поведении и учебной деятельности ребёнка, обусловленное недостатками воспитания. Педагогически запущенный ребёнок - это нормальный, здоровый ребёнок, но не обладающий знаниями и умениями, необходимыми для того, чтобы справиться с требованиями, предъявляемыми к нему родителями, педагогами, детским коллективом. Так как воспитание во многом определяет развитие личности, то часто запущенность педагогическая приводит к отставанию в физическом и психическом развитии ребёнка.
ОБЫЧАЙ — 1) общепринятый традиционный порядок, правила поведения, воспроизводящиеся, сохраняющиеся в обществе в целом и в отдельных социальных группах; 2) привычка, обыкновение; 3) натура, характер, склонность; 4) воспринятая из прошлого стереотипная форма социальной регуляции поведения, нарушение которой порождает негативное отношение, моральное осуждение со стороны носителей привычных форм поведения, Синоним понятий «традиция», «ритуал», «привычки».
Райзберг Б.А. Современный социоэкономический словарь. М., 2012, с. 335.
ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ — одно из коммуникативных качеств речи (см.), акцентированное на прагматическом и эстетическом качестве речевых произведений, а именно: обеспечение полноценного и эстетически привлекательного восприятия путём особой организации речи и текста. Выразительность речи усиливает воздействие на адресата, привлекает и удерживает интерес и внимание, удовлетворяет его эстетическое чувство в языковой сфере.
ЧЕЛОВЕК — высшая ступень развития живых организмов на Земле; объект, результат и субъект (активный участник) общественно-исторической деятельности и культуры. Человек — это биосоциальное существо, обладающее приобретенным даром речи, мышления, творчества, фантазии, стремлением к свободе, способностью создавать орудия труда и целенаправленно пользоваться ими для воздействия на окружающий мир. Человек биологически существует потому, что земной и космической природой создана сама возможность его бытия; он становится человеком в полном смысле слова тогда, когда в обществе, отдельном социуме для этого создаются определенные социальные, материальные и духовные условия. Человек вышел из животного мира и никогда не освободится от качеств, присущих наиболее развитым представителям приматов...
ЗАУМНЫЙ ЯЗЫК, или ЗАУМЬ — лишенное какого-либо смыслового значения высказывание. Суть заумного языка сводится к произвольному взаимоотношению означающего и означаемого. При этом такое взаимоотношение каждый раз не повторяет предыдущее. Использовался заумный язык в фольклоре, в древних магических формулах. В обыденной речи заумный язык используется для передачи экспрессии речи. Русские футуристы предлагали ввести даже особое название заумного языка — «экспериментальный поэтический язык».
ВЫБОР МЕЖЛИЧНОСТНЫЙ: МОТИВАЦИЯ (ядро выборов мотивационное) - система мотивов, образующая психологическую основу индивидуальной предпочтительности. Анализ мотивации выборов межличностных позволяет определить психологические причины, по коим индивид готов осуществить эмоциональный и деловой контакт с одними членами группы и отвергает других. Выявление мотивов социометрических и референтометрических выборов позволяет раскрыть содержательную сторону процессов дифференциации и интеграции групповых.
АКЦЕПТНАЯ ФОРМА РАСЧЁТОВ, в СССР, а также в других социалистических странах одна из основных форм безналичных расчётов между хозяйственными организациями за отгруженные или отпущенные товаро-материальные ценности, оказанные услуги и выполненные работы. С 1935 года в СССР осуществляется посредством инкассо платёжных требований. Сущность акцептной формы расчётов с применением инкассо сводится к следующему. Поставщик (подрядчик), отгрузив продукцию или оказав услуги покупателю (заказчику), выписывает на него счёт (товарно-транспортную накладную) и платёжное требование, содержащее необходимые расчётные реквизиты, в т. ч. ссылку на договор и признаки, удостоверяющие товарное происхождение документа. Расчёты по авансам, рекламациям или претензиям платёжными требованиями не производятся...
ПСИХОГЕНЕЗ (РSYCHOGENESIS). Термин, обозначающий психологические истоки происхождения нормальных и патологических психических феноменов. Подходы к пониманию психогенетических взаимосвязей основываются на неизбежности влияний прошлых (ранних) психических проявлений и процессов на формирование наблюдаемых в настоящее время явлений (психический детерминизм). Отдельные феномены и кажущаяся случайной и необъяснимой непоследовательность их возникновения могут быть поняты при скрупулезном изучении всей причинно-следственной цепи следующих друг за другом психических феноменов, являющихся сложным переплетением и взаимодействием сознательных и бессознательных сил...
ПОЛОНИЙ (210Ро) [ср.-лат. Роloniа Польша, назван в честь родины М. Склодовской-Кюри] — химический элемент, альфа-излучатель. Общее содержание природного П. в организме человека примерно 1,1 нКи (40Бк); Из них 60% находится в костях скелета. Из желудочно-кишечного тракта всасывается около 10%. Откладывается в основном в печени, почках и селезенке. Период полувыведения из организма около 37 суток. Пороговое поступление полония в организм профессиональных работников не должно превышать 2,7 мкКи (0,1 МБк) через рот и 0,54 мкКи (20 кБк) через легкие.
НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ АВТОНОМИЯ РФ — это форма национально-культурного самоопределения, представляющая собой объединение граждан РФ, относящих себя к определенной этнической общности, находящейся в ситуации национального меньшинства на соответствующей территории, на основе их добровольной самоорганизации в целях самостоятельного решения вопросов сохранения самобытности, развития языка, образования, национальной культуры.
Национально-культурная автономия — вид общественного объединения. Ее организационно-правовой формой является общественная организация.
СВОБОДНАЯ ЛОГИКА - раздел современной логики, в котором анализируются свойства высказываний с пустыми (необозначающими) терминами. Свободной логикой называют также логику, свободную от экзистенциальных (от лат. exsistentia — существование) допущений. Классическая логика является экзистенциальной логикой. Это обусловлено двумя моментами: а) универсум рассуждения, на котором осуществляется интерпретация этой логики, обязательно должно быть непустым множеством; б) все термы (аналоги имен) в обязательном порядке должны иметь значения в универсуме рассуждения. Нарушение этих условий приводит к несоблюдению целого ряда дедуктивных принципов классической логики...
НИГИЛИЗМ (от лат. nihil - ничто) - вид негативного умонастроения (наряду с пессимизмом и скептицизмом), выражающий полное отрицание, исходящее из уверенности в абсолютной ложности отрицаемого. Статус социального отрицания (негативизма) нигилизм получает, когда направлен против социально значимых ценностей и общественных институтов. С этой точки зрения характерный элемент нигилизма - отрицательное отношение к культуре и ее ценностям, от неприятия элитарного статусного присвоения культуры, канонизации ее форм, до бездумного отрицания «всего и вся» и прямого вандализма.
НАРОДНИЧЕСТВО - 1) общественное движение последней трети XIX - начала XX века; 2) особое явление русской культуры; 3) идеология, составившая комплекс экономических, политических, социалистических, философско-социологических теорий самобытности русского пути общественного развития. Народничество прошло путь от кружков до сплоченных объединений революционных разночинцев («Народная воля»), в XX веке воплотилось в наиболее массовую в России демократическую партию социалистов-революционеров, а также партию народных социалистов, сохранило свое влияние и после октября 1917 года в деятельности анархистов и кооперативных движениях. Оно нашло отражение в произведениях художественной литературы...
СЦИЕНТИЗМ (от лат. scientia – знание, наука) – идейная позиция, в основе которой лежит представление о научном знании как о наивысшей культурной ценности и определяющем факторе ориентации человека в мире. При этом в качестве идеала самой науки, как правило, рассматривается точное математизированное естествознание, под воздействием успехов которого в познании законов природы и связанного с этим научно-технического прогресса и возникает сциентизм. Будучи не строго оформленной системой взглядов, а скорее некоторой идейной ориентацией, сциентизм проявляется по-разному в различных формах социокультурной деятельности...