Психология

Предшественник объекта

ПРЕДШЕСТВЕННИК ОБЪЕКТА (Precursor Object). Неодушевленные объекты, предоставляемые матерью или являющиеся частью тела матери или ребенка, которые ребенок засовывает в рот и использует для своего утешения. Термин предшественник объекта предложен Винникоттом, однако детально описан Ренатой Гаддини (1978). В качестве таких объектов младенец может использовать свой язык, волосы, пальцы, руки, пустышку или бутылочку.

Амбивалентность чувств

АМБИВАЛЕНТНОСТЬ ЧУВСТВ (от лат. ambo — оба + valentis — имеющий силу). Характеристика эмоциональной сферы, выражающаяся в двойственности отношений к человеку или явлению, прежде всего при одновременном его принятии и отвержении. Так, например, в ревности взрослого человека происходит объединение чувств любви и ненависти, а в печали — сладости и горести. Исследования. В соответствии с теорией 3. Фрейда считалось, что амбивалентность эмоций может господствовать на прегенитальной фазе психического развития ребенка.

Амбивалентность (Кондаков, 2007)

АМБИВАЛЕНТНОСТЬ (от лат. ambo - оба + valentis — имеющий силу). Характеристика направленности личности, описанная Э. Блейлером (Bleuler Е. Dementia praecox oder Gruppe der Schizophrenien. Leipzig; W., 1911), выражающаяся в одновременном возникновении несовместимых друг с другом чувств (любовь и ненависть), представлений (друг и враг), желаний (приближение и отталкивание), намерений (помочь и навредить). Исследования. Э.

Константность величины

КОНСТАНТНОСТЬ ВЕЛИЧИНЫ (от лат. constant — постоянный). Форма константности восприятия, за счет которой обеспечивается субъективная одинаковость предмета вне зависимости от площади его проекции на сетчатке. В соответствии с «бессознательными умозаключениями» Г. Гельмгольца определение величины предмета обеспечивается на основании индивидуального опыта путем сравнения величины ретинального изображения на сетчатке и расстояния до предмета.

Альфа-переживание

АЛЬФА-ПЕРЕЖИВАНИЕ (от греч. alpha — первая буква греческого алфавита). Эмоциональное состояние, описанное Д. Камия, возникающее при произвольном усилении альфа-ритма мозга в условиях обеспечения биологической обратной связи и характеризующееся чаще всего приятным, расслабленным, медитативным ощущением. В дальнейшем выяснилось, что есть люди, которым искусственный альфа-ритм неприятен и что большую роль в возникновении альфа-переживаний играет настрой и самовнушение.

Перекрест зрительный

ПЕРЕКРЕСТ ЗРИТЕЛЬНЫЙ (хиазма) — место у основания мозга, где перекрещивается половина волокон зрительных нервов, а именно волокна, идущие от внутренней половины сетчатки каждого глаза. Благодаря этому в затылочную область обоих полушарий мозга проецируется вся информация из контрлатеральной (противоположной) половины всего поля зрения.

Шапарь В.Б. Новейший психологический словарь / В.Б. Шапарь, В.Е. Рассоха, О.В. Шапарь; под. общ. ред.  В.Б. Шапаря. – Изд. 4-е – Роснов н/Д. Феникс, 2009, с. 371.

Интеллект (Рапацевич, 2006)

ИНТЕЛЛЕКТ - система психологических механизмов, обусловливающих возможность строить внутри индивида адекватную модель (картину) окружающего мира и оптимально организовывать своё поведение и деятельность в нём, создавая порядок из хаоса на основе приведения в соответствие индивидуальные потребности с объективными требованиями реальности. Таково самое общее определение понятия интеллект, которое разными авторами определяется по-разному. Обратимся к западноевропейской тестологии, которой в течение столетия принадлежала монополия в изучении интеллекта. Прежде всего предоставим слово В.

Дидактогения

ДИДАКТОГЕНИЯ — вызванное нарушением педагогического такта со стороны воспитателя, педагога, тренера, руководителя и прочих негативное психическое состояние учащегося (угнетенное настроение, страх и пр.), отрицательно сказывающееся на его деятельности и отношениях межличностных. Может быть причиной неврозов.

Словарь практического психолога. — М.: АСТ, Харвест. С. Ю. Головин, 1998, с. 179.

Потенциальное пространство

ПОТЕНЦИАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО (Potential Space). Гипотетическое поле взаимной творческой активности матери и ребенка. Так, мать вводит в обиход ребенка новый объект именно в тот момент, когда младенец способен не только использовать его для выражения своего субъективного переживания, но и одновременно “ухватить” и запомнить основные качества этого объекта. Пространство между ребенком и матерью является лишь потенциальной областью, поскольку ее доступность зависит от ухода за ребенком со стороны достаточно хорошей матери.

Альфа-тренинг

АЛЬФА-ТРЕНИНГ (от греч. alpha - первая буква греческого алфавита). Метод телесно-ориентированной психотерапии, который основан на биологической обратной связи и заключается в обучении (по схеме инструментального обусловливания) регулировке таких психофизиологических процессов, которые раньше считались недоступными контролю со стороны сознания. Первоначально обратная связь обеспечивалась за счет регистрации альфа-ритма мозговой активности в области затылка, свидетельствующего о степени бодрствования и расслабления, и преобразования его в звуковые или визуальные сигналы, которые предъявлялись пациенту...

Страницы

Subscribe to RSS - Психология
Яндекс.Метрика