Последние обновления понятий

Роспуски

РОСПУСКИ — длинные дроги, безрессорная четырехколесная повозка с большим расстоянием между передним и задним ходами, соединенными двумя длинными толстыми брусьями, дрожинами. Использовались для поездок куда-либо большими компаниями, для перевозки длинномерных грузов.— «Я из окна видел, как Маврушино тело, обернутое в дырявую рогожу, взвалили на роспуски и увезли в болото». М. Е. Салтыков-Щедрин. Пошехонская старина.

Беловинский Л.В. Иллюстрированный энциклопедический историко-бытовой словарь русского народа. XVIII – начало XX в. М., 2007, с. 578.

Амулет (Новиков, 1987)

АМУЛЕТ (от араб. hamala — носить) - предмет, якобы обладающий чудодейственной силой и способный придавать его владельцу сверхъестественную власть над другими людьми и явлениями природы, а также охранять человека от болезней и несчастных случаев, «злых чар» и т. п. Представления о мистических свойствах амулета возникли в первобытную эпоху. Вера в чудодейственную силу амулета сохранилась и в современных религиях (например, ношение креста, ладанок в христианстве).

Карманный словарь атеиста. Под общ. ред. М.П. Новикова. 7-е изд. М., 1987, с. 7.

Англокатолицизм

АНГЛОКАТОЛИЦИЗМ — течение в англиканстве, развивающееся в пределах так называемой «высокой церкви». Англокатолицизм возник в 30—40-х гг. 19 века в результате деятельности англиканских богословов, вошедших в так называемое Оксфордское движение. Публикуемая ими серия популярных богословских трактатов на злободневные темы способствовала оформлению идейных положений англокатолицизма, именуемого по этой причине также трактарианством. Члены Оксфордского движения Дж. Кэбл, Э. Пьюзи, Дж. Ньюмен, Г.

Археология

АРХЕОЛОГИЯ (от др.-греч. ἀρχαῖος - древний и λόγος - учение) - (1) наука, изучающая историю общества по материальным остаткам жизни и деятельности людей - вещественным (археологическим) памятникам (БСЭ); (2) отрасль исторической науки, изучающая прошлое человечества преимущественно на основе вещественных источников, или археологических памятников (Канторович А. Р., Кузьминых С. В.); (3) особая форма антропологии, изучающая исчезнувшие человеческие сообщества по материальным остаткам их деятельности с целью понимания и реконструкции истории культуры, изучения культурных процессов, сохранения археологических памятников и управления ими (Фаган Б., ДеКорс К.). Термин впервые употреблен Платоном в значении «история прошедших времён», в XVIII в. обозначал метод классической филологии. Существуют разные взгляды на объект А. Ряд археологов полагает, что это - вещественный источник и наука является разделом источниковедения...

Ангел (МВН)

АНГЕЛ, сверхъестественное существо, посредник между Богом и человеком. В иудео-христианской традиции слово «ангел» указывает не на природу этого существа как чистого духа, но на его функцию или роль, так как и еврейское «мал'ах», и греческое aggelos означают просто «вестник», неважно – небесный или земной. Помимо слова «мал'ах», в Ветхом Завете используется ряд других оборотов, относящихся к существам, подпадающим под разряд ангелов: «сыны Бога» (Иов 1:6), «сыны Крепкого» (Пс 89:6), «бодрствующие» (Дан 4:14), «могучие» (Иоил 3:11, в Синодальном переводе - «герои»), «святые» (Зах 14:15).

Аванс (БСЭ)

АВАНС (франц. avance), платёж, предшествующий передаче имущества, выполнению работы, оказанию услуг. В отличие от задатка, А. не является способом обеспечения исполнения обязательства, поэтому в случае неисполнения договора, по которому был внесён А., он подлежит возврату. По советскому законодательству выплата А. в отношениях между гражданами определяется соглашением сторон. Социалистические организации по общему правилу не вправе выплачивать А.

Акростих (Гурьева, 2009)

АКРОСТИХ (греч. akros — крайний и stichos — стих) — стихотворение, из первых букв каждой строчки которого складывается слово, как правило, имя собственное. Еще в Древней Греции поэты использовали этот прием, чтобы указать свое авторство, скрывая его в конечном акростихе произведения.

Гурьева Т.Н. Новый литературный словарь / Т.Н. Гурьева. – Ростов н/Д, Феникс, 2009, с. 9.

Джайнский канон

ДЖАЙНСКИЙ КАНОН — канон авторитетных текстов, кодифицированный на соборе в Валабхи (в Гуджарате) в 5 веке шветамбарами (см. Джайнизм). Как и буддийский канон (см. Трипитака), джайнское собрание канонических текстов стало результатом многовековой трансляции предания. Основные вехи этой трансляции связаны с первыми последователями основателя учения Джины Махавиры, затем с деятельностью первых кодификаторов устного собрания канонических текстов на соборе в Паталипутре в 3 в. до н. э.

Тянь

ТЯНЬ (кит., букв. — небо, а также природа, бог, божество) — категория китайской философии и культуры. Применяется в четырех основных значениях или их комбинациях: 1) верховное божество, высшая божественная сила; 2) высшее природное начало, соотносящееся в триаде сань цай («три ценности») с Землей — началом более низкого уровня и человеком — медиатором между ними; 3) природа как абстрактная «естественная» целостность, понятие, синонимичное биному тянь ди (Небо и Земля), обозначающему биполярный универсум; 4) главное природное начало в человеке, определяющее его «[индивидуальную] природу» (сии). Начертание иероглифа тянь восходит к пиктографическому изображению «большого человека»...

Ратификация

РАТИФИКАЦИЯ (от лат. ratus - утвержденный и facere - делать) - утверждение органами верховной государственной власти международного договора или соглашения, заключенного полномочными представителями договаривающихся сторон. Р. придает договору (соглашению) юридическую силу.

Краткий политический словарь. М., 1988, с. 363.

Анализ экзистенциальный

АНАЛИЗ ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЙ — одно из направлений современного психоанализа, основанное на комбинации идей З. Фрейда и М. Хайдеггера; направлено на исследование личности во всей полноте и уникальности ее существования — экзистенции. Его создатель — швейцарский психиатр и философ Людвиг Бинсвангер, ученик и друг Фрейда и К. Г. Юнга. Он существенно модифицировал теорию и практику психоанализа, ориентируясь на исследование подлинного бытия личности, обнаруживаемого при углублении личности в себя с целью выбрать независимый ни от чего внешнего «жизненный план».

Завершающая фаза

ЗАВЕРШАЮЩАЯ ФАЗА (TERMINATION PHASE). Понятие, обозначающее как саму конечную фазу терапии, особую по отношению к начальной и средней фазам, так и процесс, составляющий эту последнюю фазу. Цели аналитической терапии (в отличие от жизненных целей) должны быть достигнуты до начала завершающего процесса. Они должны воплощать присущие аналитику теоретические и практические представления о психическом здоровье, но при этом быть свободными от интерференции, вызванной контрпереносом, и идиосинкразических перфекционистских идеалов.

Метод близнецов (Шапарь, 2009)

МЕТОД БЛИЗНЕЦОВ — самый информативный из психогенетических методов. Основан на том, что однояйцевые (монозиготные) близнецы имеют идентичный генотип, двуяйцевые (дизиготные) — неидентичный; при этом члены близнецовых пар любого типа должны иметь сходную среду воспитания. Тогда большее внутрипарное сходство однояйцевых близнецов по сравнению с двуяйцевыми может свидетельствовать о наличии наследственных влияний на изменчивость изучаемого признака.

Национальный банк

НАЦИОНАЛЬНЫЙ БАНК - 1) банк, полностью или частично принадлежащий национальному капиталу и действующий в его интересах; 2) название коммерческих банков США, деятельность которых регулируется федеральным законодательством; 3) в некоторых странах название центральных банков.

Райзберг Б.А. Современный социоэкономический словарь. М., 2012, с. 305.

Дидактика

ДИДАКТИКИ ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ: процесс обучения, закономерности и принципы обучения, содержание образования, методы обучения, формы организации обучения. Процесс обучения - целенаправленный педагогический процесс организации и стимулирования активной учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению научными знаниями, умениями и навыками, развитию творческих способностей, мировоззрения и нравственно-эстетических взглядов и убеждений. Для успешного обучения важно знать не только его сущность и внутреннюю структуру, но и те глубинные закономерности, на основе которых оно должно осуществляться. При рассмотрении этих закономерностей большое значение имеет прежде всего то, что обучение как средство развития и формирования личности является составной частью воспитания, понимаемого в его широком смысле (И.Ф. Харламов). Отсюда следует, что обучению присущи все те закономерности, на основе которых осуществляется воспитание в целом...

Потенциал человеческого развития

ПОТЕНЦИАЛ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ — социальная категория и концепция, выражающие (в количественных и качественных показателях) состояние здоровья и уровень жизни, степень образованности и культуры населения той или иной страны или социальной группы, т.е. совокупность социально значимых качеств, способностей, знаний, умений и навыков, сформированных на основе природных задатков людей и в результате их социальных взаимодействий.

Социализация (Лопухов, 2013)

СОЦИАЛИЗАЦИЯ — процесс усвоения индивидом норм и ценностей той или иной социальной среды, социума, всей культуры общества, в результате чего происходит формирование личности. В процессе социализации происходит также освоение индивидом целого набора социальных ролей, поиск и нахождение своего места в обществе, индивид вовлекается во все более усложняющиеся социальные отношения. Социализация происходит в процессе воспитания и самовоспитания, образования и самообразования, трудовой, политической и прочей деятельности, в процессе общения, творческого самовыражения и пр.

Академическое красноречие

АКАДЕМИЧЕСКОЕ КРАСНОРЕЧИЕ - род красноречия по сфере употребления: речевое мастерство в сфере науки, помогающее выработать научное мировоззрение и способствующее развитию творческого мышления. Академическое красноречие отличается познавательной направленностью, информативностью, аргументированностью и высокой логической культурой в целом, а также интеллектуальной прогрессивностью и эстетической оформленностью. Основной жанр академического красноречия связан с обучением — это лекция.

Философия латиноамериканской сущности

"ФИЛОСОФИЯ ЛАТИНОАМЕРИКАНСКОЙ СУЩНОСТИ" - метафорическое выражение для обозначения комплекса типологически и тематически близких дискурсов модернистского типа в истории философии Латинской Америки, презентирующих становление собственно латиноамериканской философии как самостоятельной традиции философствования, несводимой к своим европейским истокам; в узком смысле слова - складывавшийся с 1940-х круг идей в областях философской антропологии, философии культуры, философии истории, истории философии, центрированный как ответы на вопрос "что есть Латинская Америка?" и понимание Латинской Амери

Допустимая концентрация

ДОПУСТИМАЯ КОНЦЕНТРАЦИЯ [лат. concentratio центр, средоточие] — 1) допустимый уровень объемной активности радионуклидов в воздухе рабочей зоны производственных помещений персонала ДКА или в атмосферном воздухе ДКБ. Численно равна отношению предельно допустимого поступления (ПДП) или предела годового поступления (ПГП) радионуклида к объему воздуха (V), с которым радионуклид поступает в организм на протяжении календарного года:

Страницы