Методология

ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ ПОДХОД - форма и способ научного изучения исторической реальности. Институциональный подход является одной из форм организации мультидисциплинарных исследований в исторической науке, направленных на решение научно-исследовательских задач в рамках ее предметного поля с помощью методологических конструктов и методов других научных дисциплин. Институциональный подход представляет собой систему познавательных принципов, ориентирующих историков на интерпретацию исторической действительности в русле институциональных теорий, разработанных в различных областях социально-гуманитарного знания. В качестве «института» или объекта исследования могут выступать: 1) организации; 2) правила и нормы; 3) модели поведения и социальные практики; 4) когнитивные образы и представления...

ЭВРИСТИКА (от греч. εύρίσκω – открываю, отыскиваю) – методология научного исследования, а также методика обучения, основанная на открытии или догадке. Изучение эвристических методов обнаруживает определенное сходство исследовательских процедур и деятельности, по крайней мере в той их части, которая связана с творческим обобщением наличного материала и выдвижением гипотез. Эвристика как метод обучения восходит к приемам, приписываемым Сократу и известным как «сократическая беседа».

ДЕМОГРАФИЧЕСКИЙ МЕТОД построения таблиц смертности, основан на использовании данных о числе умерших и численности населения по возрасту и полу, полученных в результате переписи или текущего учёта населения. Исходным показателем при расчёте таблиц этим методом служит возрастной коэффициент смертности, после необходимого сглаживания приравниваемый к табличному коэффициенту смертности, и на его основе определяются все другие показатели таблиц.

ИНДУКЦИЯ В ИСТОРИЧЕСКОМ ИССЛЕДОВАНИИ (лат inductio - наведение) - 1) логическое суждение, основанное на методе «восхождения от конкретного к абстрактному», от частных (отдельных) фактов к общему выводу; 2) общенаучный метод изучения явлений посредством сбора и описания эмпирических данных (признаков и проявлений) и выведения на их основе общих свойств и характеристик. Термин «индукция» встречается у Сократа, Аристотеля, который рассматривал ее как способ умозаключения, противоположный силлогизму. Родоначальником современного учения об индукции как основном методе научного познания выступает Р. Бэкон...

РАЦИОНАЛЬНАЯ РЕКОНСТРУКЦИЯ (в истории науки) – применение методологической модели роста и развития научного знания к описанию и объяснению исторических изменений в науке. Подвергнутое рациональной реконструкции историческое движение науки предстает как процесс, удовлетворяющий определенным рациональным критериям, предлагаемым данной моделью. Например, индуктивизм рассматривает историю науки как процесс эмпирических открытий и последующей формулировки «законов» как индуктивных обобщений высокой степени вероятности; методологический фальсификационизм – как выдвижение гипотез с их последующим опровержением (в частности, через «решающие эксперименты») и заменой новыми, обладающими большим эмпирическим содержанием; «утонченный фальсификационизм» – как конкуренцию научно-исследовательских программ...

ИДИОГРАФИЧЕСКИЙ МЕТОД (от др.-греч. ἴδιος  - своеобразный, γράφω - пишу) - 1) способ исторического познания, характерный для неклассической исторической науки, задачей которого является описание отдельных феноменов и отнесение их к ценностям [М. Ф. Румянцева]; 2) метод исследования, нацеленный на изучение и описание исторических явлений как уникальных и неповторимых [Л. П. Репина].

МОДЕЛИРОВАНИЕ — биологический метод исследования и демонстрации различных структур, физиологических и других функций, эволюционных и экологических процессов посредством их упрощенного имитирования (логического, математического или натурного), т. е. представления в виде обобщенной динамической (логическая схема, действующий макет, система дифференциальных уравнений) или статической (макет, схема, типичная конструкция) модели.

ИДЕАЛЬНЫЙ ТИП - понятие введено немецким социологом и философом Максом Вебером (1864-1920). В определении М. Вебера, эта исследовательская «утопия», не имеющая буквального аналога в конкретной социальной реальности, образуется благодаря взгляду на эмпирическую действительность с определенной исследовательской позиции; избранный ракурс рассмотрения связывает разрозненные единичные явления в «лишенный внутренних противоречий космос мысленных связей».

ЕСТЕСТВЕННАЯ ВЫБОРКА - частично сохранившийся комплекс массовых источников. Понятие «естественная выборка» было введено в научный оборот И. Д. Ковальченко и получило развернутую характеристику в работах Т. И. Славко. Естественная выборка представляет собой специфическое явление, актуальное для исторических исследований. Оно основано, как правило, на изучении документов, которые сохранились в архивах и, в силу объективных и субъективных причин, составляют только часть от первоначально созданного комплекса документов. Не каждый массовый источник образует естественную выборку, а лишь тот, который отражает генеральную совокупность. Изучение естественной выборки начинается с доказательства ее репрезентативности. Выделяются следующие этапы доказательства репрезентативности естественной выборки...

ЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ – метод научного воспроизведения развития сложного объекта (системы) средствами теоретического анализа. Направленный на анализ определенного (как правило, высшего) исторического состояния объекта, логический метод включает воссоздание исследуемого объекта именно в качестве системы (т.е. во всей сложности и во всем многообразии образующих его структурно-функциональных связей и зависимостей) и в качестве системы именно исторической (т.е. во всей сложности и во всем многообразии его исторических связей и зависимостей).