Последние обновления понятий

Внимание послепроизвольное

ВНИМАНИЕ ПОСЛЕПРОИЗВОЛЬНОЕ - разновидность внимания, связанная с автоматизацией деятельности по концентрации сознания на определённом явлении, процессе и заменой в этой связи волевого усилия интересом, внутренней готовностью к восприятию именно данного явления, а не др. В. п. возникает на основе произвольного внимания и заключается в сосредоточении на объекте в силу его ценности, значимости или интереса для личности. Если деятельность сильно увлекает человека, то его внимание, которое сначала поддерживалось усилиями воли, быстро переходит во В.

Внимание непроизвольное

ВНИМАНИЕ НЕПРОИЗВОЛЬНОЕ - разновидность В., направленность которого на тот или иной объект не связана с какими-либо намерениями, задачей или целью, и определяется только свойствами самого объекта (новизной, необычностью, яркостью, грандиозностью и т.д.). В. н. - наиболее простое и генетически исходное. Его называют также пассивным, вынужденным, т.к. оно возникает и поддерживается независимо от стоящих перед человеком целей по механизму ориентировочного рефлекса. Деятельность захватывает человека сама по себе, в силу своей увлекательности, занимательности или неожиданности.

Внимание (Рапацевич)

ВНИМАНИЕ - процесс и состояние настройки субъекта на восприятие приоритетной информации и выполнение поставленных задач. Иначе говоря, это познавательный процесс, заключающийся в преимущественной устремлённости сознания человека на определённый объект или явление, в результате чего они отражаются полнее, отчётливее, глубже. В. является обязательным условием продуктивности всякой сознательной деятельности. Особенно велика его роль в познавательной деятельности, в частности в учебной деятельности.

Действие умственное

ДЕЙСТВИЕ УМСТВЕННОЕ — действия человека (от математических преобразований до оценки поведения другого человека), выполняемые во внутреннем плане сознания, без опоры на внешние средства, в том числе слышимую речь. Этим действия умственные отличаются от других видов действий — например, речевых, физических. Действия умственные могут направляться на решение и задач познавательных — мыслительных (см. Мышление), мнестических (см. Память) и др., и задач эмоциональных (см. Эмоция).

Действие случайное и симптоматическое

ДЕЙСТВИЕ СЛУЧАЙНОЕ И СИМПТОМАТИЧЕСКОЕ - по Фрейду, разнообразные, незаметные и незначительные излишние действия, которые выглядят случайными, но в действительности представляют собой полноценные психические акты и вместе с тем знаки других, более важных душевных процессов. Отличительная черта их — то, что в действительности они вполне мотивированы и детерминированы, однако мотивы их скрыты от сознания. Пример таких действий — как бы бесцельные манипуляции с одеждой, частями тела, предметами и пр.

Действие симптоматическое

ДЕЙСТВИЕ СИМПТОМАТИЧЕСКОЕ — действие, кажущееся случайным, бесцельным (напевание про себя мелодий, «перебирание» вещей и пр.) Согласно 3. Фрейду, такие действия имеют скрытый смысл — выражают скрытую мысль или переживание, связанные с бессознательными тенденциями. Сигнализируют о том или ином психическом состоянии индивида и его устремлений (см. Действие случайное и симптоматическое).

Шапарь В.Б. Новейший психологический словарь / В.Б. Шапарь, В.Е. Рассоха, О.В. Шапарь; под. общ. ред.  В.Б. Шапаря. – Изд. 4-е – Роснов н/Д. Феникс, 2009, с. 113.

Действие ошибочное

ДЕЙСТВИЕ ОШИБОЧНОЕ — общее название для целого класса действий «с дефектом», при выполнении которых обнаруживаются ошибки различного характера. Сюда относят оговорки, описки, забывание, ошибки памяти и ошибки-заблуждения — выражение борьбы двух несовместимых бессознательных стремлений (намерений и сопротивлений), в результате которой нарушается задуманное действие и возникает ошибочный поступок.

Действие автоматическое

ДЕЙСТВИЕ АВТОМАТИЧЕСКОЕ (автоматизм первичный) — в эту группу входят либо врожденные акты, либо формирующиеся очень рано, часто в течение первого года жизни ребенка. К ним относят сосательные движения, мигание, схватывание предметов, конвергенцию глаз и многие другие. Действия автоматические не осознаются и не поддаются осознанию. Более того, попытки осознать их обычно расстраивают действие.

Шапарь В.Б. Новейший психологический словарь / В.Б. Шапарь, В.Е. Рассоха, О.В. Шапарь; под. общ. ред.  В.Б. Шапаря. – Изд. 4-е – Роснов н/Д. Феникс, 2009, с. 112.

Действие: основа ориентировочная

ДЕЙСТВИЕ: ОСНОВА ОРИЕНТИРОВОЧНАЯ — система представлений о цели, плане и средствах осуществления предстоящего или выполняемого действия. Термин введен П.Я. Гальпериным (см. Концепция поэтапного формирования умственных действий).

Содержание О. Д. О. во многом предопределяет качество действия. Так, полная ориентировочная основа обеспечивает систематически безошибочное выполнение действия в заданном диапазоне ситуаций.

Действие и операция

ДЕЙСТВИЕ И ОПЕРАЦИЯ — всякое сложное действие состоит из слоя действий и слоя подлежащих им операций. Граница слоев действия и операции подвижна: движение ее вверх означает превращение некоторых действий, в основном элементарных, в операции: происходит укрупнение единиц деятельности. Движение границы вниз означает превращение операций в действия: происходит дробление деятельности на более мелкие единицы.

Действие (Шапарь)

ДЕЙСТВИЕ — произвольная преднамеренная опосредованная активность, направленная на достижение осознаваемой цели. Главная структурная единица деятельности. Определяется как процесс, направленный на достижение цели. Д. осуществляется на основе определенных способов, соотносимых с конкретной ситуацией, с условиями; эти способы — неосознаваемые или мало осознаваемые — называются операциями и представляют более низкий уровень в структуре деятельности. Итак, Д. — это совокупность операций, подчиненных цели.

Дедукция (Шапарь, 2009)

ДЕДУКЦИЯ (лат. deductio — выведение) — движение знания от более общего к менее общему, частному; выведение следствия из посылок. Тесно связана с индукцией. Логика рассматривает дедукцию как вид умозаключения. Психология изучает развитие и нарушение дедуктивных рассуждений. Движение знания от более к менее общему анализируется в его обусловленности всеми психическими процессами, строением мыслительной деятельности в целом. Пример эмпирических исследований дедуктивных рассуждений — анализ доверия к посылкам и выводам из них.

Движение произвольное

ДВИЖЕНИЕ ПРОИЗВОЛЬНОЕ — внешние и внутренние телесные двигательные акты (процессы), сознательно регулируемые субъектом на основе потребности в достижении цели как образа предвосхищаемого результата. Предполагают сознательную ориентировку по отношению к цели как в речевом плане, так и в плане воображения. Могут выполняться посредством как скелетной мускулатуры, реализуя пространственные движения тела, так и гладкой мускулатуры внутренних органов (например, кровеносных сосудов), реализуя вегетативные функции.

Движение непроизвольное

ДВИЖЕНИЕ НЕПРОИЗВОЛЬНОЕ — импульсивные или рефлекторные двигательные акты, осуществляемые без контроля сознания. Могут носить адаптивный характер, как мигание, отдергивание руки при воздействии болевого раздражителя, и неадаптивный, как хаотичные движения в ситуациях помрачения сознания. Различают собственно движение непроизвольное и движения послепроизвольные. Движения непроизвольные складываются без контроля сознания (безусловно-рефлекторные и условно-рефлекторные двигательные акты; навыки, сформированные путем проб и ошибок; врожденные и клинические автоматизмы и пр.). Они могут стать произвольными только при специальной работе по формированию системы двигательных ориентиров...

Движение: организация

ДВИЖЕНИЕ: ОРГАНИЗАЦИЯ: механизм (механизм организации движений) — здесь объектом изучения являются естественные движения нормального организма, в основном человека. Прежде бытовало мнение, что двигательный акт организуется следующим образом: при обучении движению в двигательных центрах формируется и фиксируется его программа, затем в результате действия некоего стимула она возбуждается, в мышцы идут командные импульсы, и движение выполняется.

Движение (Шапарь)

ДВИЖЕНИЕ — структурная единица деятельности. В движении проявляется физиологическая активность организма. В зависимости от особенностей строения орган имеет различные возможности для выполнения движения. Для руки характерно большое число степеней свободы движения, так что она может приспособиться к любому предметному действию. Подобная же свобода движения характерна для речевого аппарата и нижних конечностей. Свобода движений соответствующих органов животных значительно более ограниченна и обычно позволяет лишь варьировать ограниченный анатомическим строением ряд движений.

Делирий (Шапарь, 2009)

ДЕЛИРИЙ (лат. delirium — безумие) — нарушение сознания, искаженное отражение действительности; сопровождается галлюцинациями, бредом, двигательным возбуждением. Возникает чаще всего на высшей стадии некоторых инфекционных заболеваний и после травм, вызывающих органические поражения головного мозга, при алкоголизме, некоторых психических заболеваниях.

Шапарь В.Б. Новейший психологический словарь / В.Б. Шапарь, В.Е. Рассоха, О.В. Шапарь; под. общ. ред.  В.Б. Шапаря. – Изд. 4-е – Ростов н/Д. Феникс, 2009, с. 114.

Деменция (Шапарь, 2009)

ДЕМЕНЦИЯ (лат. dementia — слабоумие) — слабоумие как следствие недоразвития или атрофии высших психических функций. Деменция первичная — недоразвитость интеллекта от наследственной болезни, врожденных повреждающих факторов или лишений раннего периода развития ребенка. Деменция вторичная — следствие атрофии психических функций из-за отсутствия упражнения, эмоционального подкрепления или от воздействия постоянных повреждающих факторов — социальных, возрастных, лекарственных, болезненных.

Демография (Шапарь, 2009)

ДЕМОГРАФИЯ (греч. demos — народ + ...графия) — наука о народонаселении, его изменениях. Демография исследует численность народонаселения, его географическое расположение и состав, процессы воспроизводства населения (рождаемость, смертность, продолжительность жизни) и зависимость состава и движения населения от социально-экономических и культурных факторов.

Шапарь В.Б. Новейший психологический словарь / В.Б. Шапарь, В.Е. Рассоха, О.В. Шапарь; под. общ. ред.  В.Б. Шапаря. – Изд. 4-е – Ростов н/Д. Феникс, 2009, с. 115.

Деперсонализация (Шапарь, 2009)

ДЕПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ — 1) Изменение самосознания, для которого характерно ощущение потери своего Я и мучительное переживание отсутствия эмоциональной вовлеченности в отношения к близким, к работе и т. п. Возможна при психических заболеваниях и пограничных состояниях. В легкой форме наблюдается у психически здоровых людей при эмоциональных перегрузках, соматических болезнях и пр. 2) Выраженная в большей или меньшей мере объективная утрата индивидом возможности быть идеально представленным в жизнедеятельности других людей, обнаружить способность быть личностью (см.

Страницы