Последние обновления понятий

РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРНОЕ - закономерное изменение материальных и духовных компонентов культуры, в результате которого возникает ее новое качественное состояние, изменение состава или структуры (т. е. возникновение, трансформация или исчезновение каких-либо культурных элементов и связей). Различные социологические концепции по-разному трактуют сущность и механизм развития культурного: либо как непрерывное развитие, результат последовательного объединения элементов культуры самого различного происхождения, непрерывно возникающих на протяжении многих веков; либо как ряд резких «скачков» в области культуры, соответствии отдельным эпохам, например, эпохе древнегреческой философии, схоластики, эпохе Возрождения, эпохе промышленных революций...

НОВАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ШКОЛА — научная школа, основывающая анализ экономических колебаний на предпосылках классической модели о гибкости цен и нейтральности денег. Новая классическая школа соединяет в себе теорию экономических колебаний, теорию реального экономического цикла, теорию рациональных ожиданий, так называемую «критику Лукаса». К этой теории принято относить любые краткосрочные экономические модели с гибкими ценами. Основные представители новой школы: К. Менгер, Ф. Визер, Э. Бем-Ба- верк, У. Джевонс, Л. Вальрас, В. Паретто, Дж. Кларк, А. Маршалл.

СТИМУЛЫ К ТРУДУ — формы, методы и средства привлечения людей к трудовой деятельности, повышения их трудовой активности. В доиндустриальную эпоху (аграрное общество) в основном использовались внеэкономические методы и способы принуждения к труду, связанные с использованием прямого насилия по отношению к непосредственному производителю (рабу, колону, крестьянину, мелкому ремесленнику и пр.).

БОЛЬ — психическое состояние, возникающее в результате сверхсильных или разрушительных воздействий на организм при угрозе его существованию или целостности. Ценнейшее обретение эволюции животного мира. Исключительно велико клиническое значение боли как симптома нарушения нормального течения процессов физиологических, ибо ряд патологических процессов организма дает себя знать в болевых ощущениях еще до появления внешних симптомов заболевания.

АГАМЕМНОН (греч. Agamemnon), в древнегреческой мифологии царь Микен (или Аргоса), предводитель ахейского войска во время Троянской войны. Сын Атрея и брат Менелая. Славился своим богатством. Отличался мужеством, но был корыстолюбив и властен. По возвращении домой после 10-летней осады и взяти Трои был убит женой Клитемнестрой и её возлюбленным Эгисфом. Ссора Агамемнона с Ахиллом послужила исходным пунктом развития сюжета в Илиаде. К образу Агамемнона обращались древнегреческие авторы трагедий (Эсхил, Еврипид и др.).

КАЧЕСТВО ЖИЗНИ — 1) совокупность природных и социальных условий, обеспечивающих (или не обеспечивающих) комплекс здоровья человека, т. е. соответствие среды жизни потребностям людей, интегрально отражаемое средней продолжительностью жизни, мерой здоровья и уровнем заболеваемости (физической и психической), стандартизованными для данной группы населения; 2) соответствие среды жизни социально-психологическим установкам личности.

АПСУ (акк.), Абзу (шум.) — [в мифологии Месопотамии] мировой океан подземных пресных вод, окружающих землю, хранилище «ме» (божественные «сути» всех объектов и начал мира, определяющие его свойства), обиталище Эа. Впоследствии персонифицировался как первопричина жизни, муж Тиамат, убитый богом Эа и ставший основанием его одноименного жилища.

Использованы материалы кн.: История Древнего Востока. Под ред. В.И.  Кузищина. 3-5 изд. перереб. и доп. М., 2007, с.437.

СВЕТСКИЙ — 1) человек, принадлежавший к свету; 2) то, что характерно для света — легкий общий разговор, непринужденные манеры, необременительные знания или умение скрывать их, умение одеваться скромно, сдержанно, но по моде, более или менее свободно и правильно изъясняться по-французски и т. д. 3) мирской, недуховный, не церковный.— «Вот крупной солью светской злости стал оживляться разговор; перед хозяйкой легкий вздор сверкал без глупого жеманства...» А. С. Пушкин. Евгений Онегин.

РЕЗЕЦ. Каменное орудие, характерное для эпохи палеолита в Старом Свете и для некоторых культур эпохи камня в Новом Свете. Для его изготовления откалывают угол у предварительно обработанной ножевидной пластины, а противоположный угол того же конца пластины оставляют заостренным. Притупившийся резец можно было таким же способом «заточить». Резцы служили для обстругивания кусков рога или кости.

Использованы материалы энциклопедии «Мир вокруг нас».