Социология

СОЦИОЛОГИЯ - наука о взаимодействии и взаимосвязи общественных феноменов и процессов. Термин был введен в научный оборот французским философом XIX в. О. Контом. Но социологические проблемы в истории философии ставились и освещались еще в античную эпоху. С. изучает общество как целостное образование, имеющее свои законы развития и функционирования. В центре ее внимания находятся проблемы взаимоотношений общества и личности, социальной структуры и социальной стратификации, социальных институтов и социальных организаций, социального действия и социального поведения и др. Социологические теории можно разбить на общие, специальные, отраслевые и т.д. Общие теории изучают процессы и явления, касающиеся всего общества как структурированного целого (например, теория социальных изменений), специальные теории рассматривают те или иные общественные явления (скажем, С. семьи), а отраслевые — те или иные сферы общественной жизни (С. политики, С. культуры и др.)...

Социальная политика

СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА — часть внутренней политики государства, воплощенной в социальных программах и реальных условиях жизнедеятельности человека, с помощью которой государство регулирует отношения в обществе и удовлетворяет интересы различных групп населения. Социальная политика производна от экономики, но не второстепенна: она играет большую роль в развитии материальной и духовной культуры общества. Государство, в котором социально ориентированная политика является основным направлением деятельности, называют социальным государством.

Социальная мобильность

СОЦИАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ — совокупность социальных перемещений людей в обществе, связанных с переходом из одной социальной группы в другую (горизонтальная социальная мобильность) или из одной страты в другую (вертикальная). Социальная мобильность приводит к изменению социальных статусов (статусного набора).

Социальная мобильность может быть как групповой, когда индивид опускается или поднимается по социальной лестнице вместе со своей группой (сословием, классом), так и индивидуальной, когда он это делает независимо от других.

Потенциал человеческого развития

ПОТЕНЦИАЛ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ — социальная категория и концепция, выражающие (в количественных и качественных показателях) состояние здоровья и уровень жизни, степень образованности и культуры населения той или иной страны или социальной группы, т.е. совокупность социально значимых качеств, способностей, знаний, умений и навыков, сформированных на основе природных задатков людей и в результате их социальных взаимодействий.

Социализация (Лопухов, 2013)

СОЦИАЛИЗАЦИЯ — процесс усвоения индивидом норм и ценностей той или иной социальной среды, социума, всей культуры общества, в результате чего происходит формирование личности. В процессе социализации происходит также освоение индивидом целого набора социальных ролей, поиск и нахождение своего места в обществе, индивид вовлекается во все более усложняющиеся социальные отношения. Социализация происходит в процессе воспитания и самовоспитания, образования и самообразования, трудовой, политической и прочей деятельности, в процессе общения, творческого самовыражения и пр.

Потенциал интеллектуальный

ПОТЕНЦИАЛ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ (IP) (от лат. potentia — сила, мощь) — понятие, в последние годы весьма широко вошедшее в научный оборот. Этому способствовали по крайней мере два обстоятельства. Во-первых, ускорение общественного развития нуждается в интегральном термине, показателе, выражающем в обобщенном виде совокупность возможностей роста человека и общества.

Детерминизм (НФЭ, 2010, Евдокимов)

Наиболее распространенной формой детерминизма в социальных науках 19 века был детерминизм экономический, т.е. концепция, согласно которой экономика как сфера человеческой деятельности имеет определяющее влияние на характер и содержание политических и социальных процессов. В рамках экономического детерминизма законы экономики объявляются универсальными для всех общественных форм, а исторический путь развития общества отождествляется с историей развития общественно-экономических формаций (см. Формации общественные).

Постпозитивизм (Осипов, 2014)

ПОСТПОЗИТИВИЗМ (ПОСТЭМПИРИЗМ) В СОЦИОЛОГИИ - направление, возникшее под влиянием постпозитивистской философии науки, включающей в себя весьма разнородные концепции: критический рационализм (К. Поппер, И. Лакатос, П. Фейерабенд), историческое направление (Т. Кун, Дж. Холтон), научный реализм (Р. Арре) и др. В работах, посвященных проблематике социологии познания и претендующих на создание постпозитивистской методологии, можно выделить несколько течений. Первое из них не имеет четко очерченных границ, общим для его представителей выступает антипозитивистская направленность, стремление пересмотреть основополагающие принципы позитивистской социологии науки путем соединения отдельных положений критического рационализма, философию герменевтики, экзистенциализма и др...

Сословия (Лопухов, 2013)

СОСЛОВИЯ — большие общественные группы в докапиталистическом, в доиндустриальном (аграрном) обществе, отличающиеся друг от друга прежде всего своим правовым статусом, наличием или отсутствием привилегий, а также социально-профессиональными обязанностями, закрепленными в обычаях или законе и передаваемыми по наследству. К концу XVIII века в России окончательно сформировались следующие основные сословия: крестьянство, мещанство, купечество, казачество, дворянство, духовенство.

Детерминизм (НФЭ, 2010)

Одной из исторических форм детерминизма в социальных науках является детерминизм географический, т.е. концепции, утверждающие географическую среду в качестве детерминанты социального устройства и социально-исторического развития отдельных государств. Влияние природно-климатических факторов на жизнь общества было замечено еще в древности. Позднее подход, обосновывавший специфику исторического процесса влиянием природной компоненты, получил название географической школы в социологии, яркими представителями которой были Ш. Монтескье, А. Тюрго, Г. Бокль, Ф. Ратцель, Э. Хантингтон, Л. И.

Постмодернизм (Осипов, 2014)

ПОСТМОДЕРНИЗМ — одно из современных направлений в социологической теории. Впервые этот термин появился в архитектуре, а в конце 80-х гг. 20 века им стали пользоваться философы, политологи, экономисты и социологи. Создатели этого направления — французский теоретики Ж.-Ф. Лиотар и Ж. Бодрийяр. Понятие «постмодерн» характеризует особенности современного состояния развитых обществ в эпоху информатизационной и научно-технической революций. Лиотар полагал, что наиболее коренные социальные изменения происходят в сфере языка. Он ввел понятие «языковые игры».

Страницы