Педагогика

ПЕДОЛОГИЯ (греч. pais (paidos) — дитя и логия, букв. наука о детях) — течение в психологии и педагогике, возникшее на рубеже XIX — XX веков и обусловленное распространением эволюционных идей, а также развитием прикладных отраслей психологии и экспериментальной педагогики. Основатели педологии — С. Холл, Дж. М. Болдуин, Э. Киркпатрик, Э. Мейман, В. Прейеридр. Содержание педологии составила совокупность психологических, анатомо-физиологических, биологических и социологических подходов к развитию ребенка, хотя эти подходы связывались между собой чисто механически.

БЕСТУЖЕВСКИЕ КУРСЫ - общественные Высшие университетские женские курсы, названные по имени их создателя историка К. Н. Бестужева-Рюмина. Имели в своем составе историко-филологический, физико-математический и (с 1906 по 1912 годы) юридический факультеты. Работали с 1878 по 1918 года. Деятельность Бестужевских курсов, как и других высших женских учебных заведений, временно приостанавливалась правительством в 1886—1889 годы.

МЕДРЕСЕ (араб. Мадраса, букв. - место чтения лекций, место учения) - мусульманская средняя (реже высшая) школа в странах распространения ислама. Медресе возникли в арабском Халифате сначала как аудитории отдельных богословов-законоведов. Впервые о медресе как самостоятельном учебном заведении упоминает Наршахи. Первые медресе были построены и открыты в 10-13 веках в Ираке, Египте, в Средней Азии и Хорасане. За некоторым исключением (например, медресе с медицинским уклоном) медресе готовят служителей мечети (мулл, хатибов-проповедников), учителей конфессионных школ, судей шариатского суда. В СССР служителей мусульманского культа готовит медресе Мир-Араб в Бухаре. Термин «медресе» часто употребляется как синоним слов: семинария, училище, школа.

ИНИЦИАТИВНОСТЬ - творческая способность, заключающаяся в постоянном стремлении к самостоятельным действиям, активной жизненной позиции личности. Инициативность - одна из важнейших целей воспитания учащихся. В процессе учения инициативность развивается с помощью системы дидактических методов, приёмов и средств. Участвуя в активных формах учебной, внеклассной и внешкольной деятельности (написание сочинения на свободную тему, выбор одного из способов решения проблемной ситуации, выступления на диспутах, конференциях и пр.), учащихся проявляют творческую самостоятельность, гибкость мышления, импровизируют...

ИНИЦИАТИВА - почин, внутреннее побуждение к новым формам деятельности, руководящая роль в каком-либо действии. Инициатива представляет собой разновидность общественной активности, социального творчества, предпринимаемого лицом или группой. Инициатива выражается в добровольной деятельности (на благо общества, в личных интересах) в творческом отношении к труду и сложившимся способам поведения (обычаям, нравам, традициям) В моральном смысле инициатива характеризуется тем что человек берёт на себя большую меру ответственности, чем этого требует простое соблюдение общепринятых норм.

ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ - система подготовки преподавателей технических и специальных дисциплин, мастеров производственного обучения для профессиональных учебных заведений. учебных подразделений на предприятиях и для старших классов общеобразовательных учреждений с политехническим профилем. В Российской Федерации к инженерно-педагогическому персоналу относятся специалисты с высшим (полным и неполным) образованием.

БЕСТУЖЕВСКИЕ КУРСЫ - женское высшее учебное заведение в Петербурге. Открыты в 1878 году по инициативе группы прогрессивной интеллигенции во главе с профессором А. Н. Бекетовым и существовали до Октябрьской революции. Названы по имени профессора русской истории К. Н. Бестужева-Рюмина, возглавлявшего курсы в 1878-1882 годы. Делились на факультеты словесно-исторический, физико-математический и математический. В 1878 году насчитывалось 254 слушательницы, в 1885 году - 785, в 1890 году - 1026, в 1914 году - 6996. В период реакции в 1886-1889 годы были закрыты.

ЭКСКУРСИЯ, -и, ж. (сер. XIX в.). 1. Коллективная поездка, посещение чего-л. с образовательной или увеселительной целью. Увлекательная экскурсия. Экскурсия в музей. Моя знакомая привела меня на экскурсию. Экскурсия по памятным местам Подмосковья. 2. Группа экскурсантов. Приехала экскурсия.

Экскурсант, -а, м. Энергичный экскурсант.

Экскурсантка, -и, ж. Любознательная экскурсантка.

Экскурсантский, -ая, -ое.

Экскурсионный, -ая, -ое. Экскурсионный тариф. Экскурсионный маршрут. Экскурсионные поездки. Экскурсионная группа.

СТУДЕНЧЕСТВО - социально-демографическая группа, выделяемая на основе возрастных признаков и специфики труда (учебы). В качестве основания выделения студенчества в самостоятельную группу социальную может рассматриваться ее особое место в общественном воспроизводстве. Студенчество принадлежит особая роль в формировании интеллигенции, в воспроизводстве среднего класса общества. Важным группообразующим признаком студенчества является особый тип студенческой субкультуры, отличающийся от других молодежных субкультур.

ИНДУКЦИЯ НЕРВНЫХ ПРОЦЕССОВ - закономерные взаимоотношения между двумя основными нервными процессами - возбуждением и торможением, выражающиеся в том, что возникновение одного из них вызывает развитие другого, противоположного. Так, в случае возникновения в каком-либо участке центральной нервной системы (ЦНС) очага возбуждения (достаточно концентрированного) на его периферии возникает процесс торможения и наоборот.