Последние обновления понятий

БИБЛИЯ (от греч. βίβλια – «книги») – совокупность текстов различных эпох и авторов, принимаемая всеми христианскими вероисповеданиями как Священное Писание. Результат ведшейся когда-то сложной работы по отбору этих текстов принято называть каноном, а более или менее близкие по жанру, но не вошедшие в канон тексты – апокрифами. Первая часть Библии, состоящая в оригинале из текстов на древнесемитских языках (древнееврейском, отчасти арамейском) и обозначаемая у христиан как «Ветхий (т.е. Старый) Завет», за вычетом нескольких книг, принятых в православный и католический канон (хотя не включаемых в канон протестантскими конфессиями), является Священным Писанием также для иудаизма, в среде приверженцев которого он обозначается еврейской аббревиатурой «Танак» по первым буквам слов «Тора» (torah), «Пророки» (nebijim) и «Писания» (ketubim)...

Православный церковный календарь — система счета времени, употребляемая православной церковью для определения последовательности церковных праздников (см. Праздники Православной церкви) и постов (см. Посты в православии) годичного цикла, а также соответствующих им богослужений. С принятием христианства в 10 веке Киевская Русь стала использовать применявшийся в Византии юлианский календарь, именуемый так в честь Юлия Цезаря, и летосчисление начало вестись от "сотворения мира", т. е., по церковному преданию, за 5508 лет до Рождества Христова, или новой эры. Год начинался с 1 марта, когда приступали к весенним земледельческим работам. В середины 14 века РПЦ в соответствии с определением I Вселенского (Никейского) собора (325) перенесла начало церковного года на 1 сентября...

ЧЕЛОВЕК: КОНСТИТУЦИЯ — система генетически обусловленных морфологических, физиологических и психических особенностей индивида, позволяющая отнести его к одному из ряда определенных типов. Как было показано — прежде всего на клиническом материале (Э. Кречмер, У. Шелдон, X. Ю. Айзенк) — между телосложением, внешним видом и определенными психическими свойствами личности имеются некие корреляции.

Словарь практического психолога. — М.: АСТ, Харвест. С. Ю. Головин, 1998, с. 922.

ЭКВИВАЛЕНТ, -а, м (конец XVIII века). Нечто равноценное другому полностью заменяющее его или служащее его выражением. «Рублёвый эквивалент цены» (журн.). Поэтический эквивалент. Русский эквивалент иностранному слову. Призы или их денежные эквиваленты. Золото и заменяющие его ценные бумаги — всеобщий эквивалент.

- Нем. Äquivatent — эквивалент, от äquivalmt — эквивалентный < позднелат. aequivalens — равнозначный, равноценный.

АРЕНДА — 1) наем земли на срок с уплатой арендных денег либо части урожая (испольщина, издольщина); 2) вид государственный награды в России — право на получение в течение определенного времени доходов с казенных оброчных статей (мельниц, земель и пр.). Аренда заменила в XIX веке бытовавшую ранее раздачу в собственность казенных земель с крестьянами. С 1837 года прямая аренда была заменена выдачей сумм на определенный срок (обычно на 12 лет); наследники умершего лица, получившего аренду, продолжали пользоваться ею неотчуждаемо и нераздельно.

ГВАРДИЯ (от итал. guardia) - отборная, привилегированная часть войск. Появилась еще в рабовладельческую эпоху; наибольшее развитие получила в Древней Персии (10-тысячный корпус "бессмертных") и Риме (преторианцы). Термин «гвардия» появился в 12 веке в Италии и обозначал отборный отряд для охраны государственного знамени (кароччио). С появлением постоянных армий (главным образом из наемников) делилась на внутреннюю (для охраны монарха) и внешнюю (для боевых целей), отличалась лучшим вооружением, обмундированием и обучением. Особенно развилась в монархических странах; ранее всего появилась во Франции (начало 15 века), затем в Англии, Швеции, России, Пруссии...

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ - одна из форм организации учебных занятий, при которых осуществляется педагогическое взаимодействие учителя с одним обучающимся, находящимся вне класса. Индивидуальное обучение применяется главным образом в форме домашней подготовки к поступлению в различные учебные заведения. Кроме того, индивидуальное обучение осуществляется в отношении больны детей, которые по состоянию здоровья не могут посещать школу. Индивидуальное обучение аномальных детей широко применялось до организации спецшкол.

ДИССИМИЛЯЦИЯ — в фонетике: расподобление одинаковых или однотипных звуков в пределах слова, т. е. замена одного из них другим, менее похожим на тот, который остаётся без изменения (бо[нб]а вместо бо[мб]а: в сочетании двух губных согласных (мб) губной [м] меняется на [н]; ко[л]идор вместо ко[р]идор: слово с двумя одинаковыми согласными превращается в слово с разными согласными). Диссимиляция характерна для нелитературной речи (диалектов, просторечия), встречается в детской речи.

♦  Противоположное понятие: ассимиляция.

ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК — термин литературоведения, в общем смысле обозначающий язык, а также выразительные средства, благодаря которым создаются литературные произведения. Также данный термин употребляется для разделения литературного языка от обыкновенного, нехудожественного языка. Литературный язык предполагает наличие определенных правил и основ. 

Гурьева Т.Н. Новый литературный словарь / Т.Н. Гурьева. – Ростов н/Д, Феникс, 2009, с. 158.