Культура

КУЛЬТУРА — совокупность искусственных объектов (идеальных и материальных), созданных человечеством в процессе освоения природы и обладающих структурными, функциональными и динамическими закономерностями (общими и специальными). Понятие «К.» употребляется также для обо-значения уровня совершенства того или иного умения, а также его внепрагматиче- ской ценности. К. изучается комплексом гуманитарных наук; в первую очередь куль-турологией, философией К., этнографией, культурной антропологией.

Далее читай подробное определение понятия Культура.

Новояз

НОВОЯЗ - термин, введенный в гуманитарный оборот Оруэллом в романе "1984" для обозначения детерминированной тоталитарным обществом системы речи и языковых высказываний, способной жестко обусловливать (как в норме, так и в патологии) духовно-деятельностные алгоритмы целостной совокупности поведенческих репертуаров людей. По Оруэллу, Н., обслуживающий "идеологию ангсоца", базируется на постулатах, согласно которым: "правоверность - состояние бессознательное"; "двоемыслие... есть непрерывная цепь побед над собственной памятью и...

Культурные ценности

КУЛЬТУРНЫЕ ЦЕННОСТИ — нравственные и эстетические идеалы, нормы и образцы поведения, языки, диалекты и говоры, национальные традиции и обычаи, исторические топонимы, фольклор, художественные промыслы и ремесла, произведения культуры и искусства, результаты и методы научных исследований культурной деятельности, имеющие историко-культурную значимость здания, сооружения, предметы и технологии, уникальные в историко-культурном отношении территории и объекты.

Детская субкультура

ДЕТСКАЯ СУБКУЛЬТУРА - в широком смысле - всё, что создано человеческим обществом для детей и детьми, в более узком - смысловое пространство ценностей, установок, способов деятельности и форм общения, осуществляемых в детских сообществах в той или иной конкретно-исторической социальной ситуации развития. В общечеловеческой культуре детская субкультура занимает подчинённое место, обладая вместе с тем относительной автономией, поскольку её основные культурные ценности передаются изустно, из «поколения в поколение» сверстников.

Политическая культура (КПС, 1988)

ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА - уровень и характер политических знаний, оценок и действий граждан, а также содержание и качество социальных ценностей, традиций и норм, регулирующих политические отношения. Политическая культура имеет четко выраженную классовую направленность. Так, в буржуазном обществе существует политическая культура эксплуататорского класса и класса эксплуатируемых, находящихся в состоянии политической борьбы. В условиях социализма сформировалась политическая культура, которая основывается на общности политических интересов и потребностей, на совпадении отношений различных групп и слоев населения к существующему механизму политической власти. Политическая культура социалистического общества находит свое выражение в деятельности его институтов (государство, демократия, конституция, право и др.), которые наследуют все лучшее из демократических завоеваний трудящихся, постоянно развиваются и совершенствуются, эти институты выполняют ряд важных социальных функций. Одна из них - воспитательная, ее назначение сводится к повышению политического сознания путем непосредственного участия трудящихся в управлении, росту информативности и компетентности граждан, с тем чтобы поддерживать их стремление к политическому осмыслению социальных процессов…

Нелинейных динамик теория

НЕЛИНЕЙНЫХ ДИНАМИК ТЕОРИЯ - конституируемая в современной культуре теория, описывающая процессы, которые могут быть отнесены к нелинейным, т.е. таким, в процедурности которых реализует себя феномен версификации (ветвления) перспективных траекторий эволюции. Идея линейности являлась доминирующей в европейской культуре на протяжении практически всей ее истории, ибо освоенные до сих пор типы системной организации объектов (от простых составных до развивающихся) могли быть адекватно интерпретированы в этой парадигме.

Культура (Коджаспирова, 2001)

КУЛЬТУРА (от лат. cultura — возделывание, воспитание, развитие, почитание) — исторически определенный уровень развития общества, творческих сил и способностей человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, в их взаимоотношениях, а также в создаваемых ими материальных и духовных ценностях. Культура в образовании выступает как его содержательная составляющая, источник знаний о природе, обществе, способах деятельности, эмоционально-волевого и ценностного отношения человека к окружающим людям, труду, общению и т. д.

Романтизм (Лопухов, 2013)

РОМАНТИЗМ — идейное и художественное движение в европейской культуре, охватившее все виды искусства, литературы и философии, расцвет которого приходится на конец XVIII — начало XIX века. Для романтизма свойственно обращение к внутреннему, индивидуальному миру чувств, переживаний, к самой проблеме раскрепощения личности, ее свободной художественной самореализации. В романтизме воспеваются глубокие любовные чувства, отрешенность от «суеты», культ одиночества, странствий и приключений.

Креативность (Шапарь , 2009)

КРЕАТИВНОСТЬ (лат. creatura — создание) — способность порождать необычные идеи, отклоняться от традиционных схем мышления, быстро решать проблемные ситуации. Среди интеллектуальных способностей выделена в особый тип.

Согласно А. Маслоу, творческая направленность личности является врожденной, но она теряется большинством людей под воздействием среды. Изучение творческих факторов достижений ведется в двух направлениях: 1) анализ жизненного опыта и индивидуальных особенностей творческой личности — личностные факторы; 2) анализ творческого мышления и его продуктов — факторы креативностм: беглость, четкость, гибкость мышления, чувствительность к проблемам, оригинальность, изобретательность, конструктивность при их решении. Вопрос о креативности как самостоятельном, независимом от интеллекта свойстве пока остается нерешенным. Не найдены и надежные способы ее измерения...

Ренессанс

РЕНЕССАНС (ВОЗРОЖДЕНИЕ) — эпоха в истории европейской культуры, переходная от Средневековья к Новому времени, от аграрной цивилизации к цивилизации индустриальной (в Италии XIV—XV вв., в других странах Европы — XV-XVI вв.). В это время на базе возрождаемых античных духовных ценностей сформировалось новое представление о человеке как самостоятельной творческой личности, способной «продолжить дело Бога на Земле».

Автокоммуникация

АВТОКОММУНИКАЦИЯ - тип информационного процесса в культуре, организованный как такая передача сообщения, исходным условием которой является ситуация совпадения адресата и адресанта. Термин "А." введен Лотманом в работе "О двух моделях коммуникации в системе культуры" (1973) в рамках бинарной оппозиции коммуникации и А. как двух возможных вариантов направленной передачи сообщения. Если коммуникация реализует себя в структуре "Он - я" (эквивалентно "Я - он"), то А. - в структуре "Я - Я".

Страницы

Subscribe to RSS - Культура
Яндекс.Метрика