История

РАБСТВО — состояние полной зависимости одного человека от другого, при котором этот человек (раб) лишен средств производства и является собственностью своего господина - рабовладельца; последний может продать, купить и даже убить раба (см. Рабовладельческий строй). Как пережиток рабства существует в различных формах при феодализме и даже при капитализме, особенно в колониальных и зависимых странах. В США рабство негров было формально отменено только в результате гражданской войны северных и южных штатов в 1861-1865 годы, но фактически ограничение прав негров сохраняется до настоящего времени.

АКТУАЛЬНОСТЬ ИСТОРИЧЕСКАЯ - значимость, потребность, полезность изучения некоей научной исторической проблемы в интересах науки, устойчивый интерес к ней как в научном сообществе, так и в обществе в целом. В советской историографии и теории исторической науки актуальность историческая трактовалась как связь прошлого с настоящим, способность удовлетворительно отвечать на поставленные современностью вопросы, откликаться на запросы самых разных её сфер. Отвечая на эти вопросы, история работает на современность.

РАБОЧИЙ КЛАСС - основная производительная сила современного общества; главная движущая сила исторического процесса перехода от капитализма к социализму и коммунизму. В капиталистическом мире рабочий класс (пролетариат) лишен средств производства и, для того чтобы существовать, вынужден продавать свою рабочую силу, т. е. быть объектом эксплуатации со стороны капиталистов. Эксплуатация труда капиталом вызывает непримиримые противоречия между пролетариатом и буржуазией, ожесточенную классовую борьбу.

АКСИОЛОГИЯ В ИСТОРИЧЕСКОМ ПОЗНАНИИ - ориентация такого познания на выбор существенных фактов прошлого с точки зрения их значимости для современных эстетических, этических, правовых, идеологических, политических ценностей, а также - на ценностную оценку этих фактов (см.: ценностный подход в историческом исследовании). Как особая отрасль философского знания аксиология (учение о ценностях) возникает в начале XX века. Авторами самого термина «аксиология» считаются французский философ П. Лапи и немецкий философ Э. Гартман.

С. П. Рамазанов

АБОРДАЖ (франц. abordage, от bord - борт судна), способ ведения боя гребными и парусными кораблями, применявшийся для захвата неприятельского корабля (обычно повреждённого). Один или несколько атакующих (абордирующих) кораблей, подойдя к противнику вплотную, сцеплялись с ним бортами; исход боя решался рукопашной схваткой. Абордаж применялся также со шлюпок на большой корабль, главным образом ночью. С увеличением дальности и скорострельности артиллерии, а также с появлением парового флота в 19 веке абордаж потерял своё значение.

РАБОВЛАДЕЛЬЧЕСКИЙ СТРОЙ - исторически первая классовая общественно-экономическая формация, основанная на эксплуатации человека человеком. Основными классами рабовладельческого строя были рабы и рабовладельцы. Возникнув в результате разложения первобытнообщинного строя, рабовладельческий строй первоначально утвердился в странах Древнего Востока (Египет, Вавилон и др.). Классическую форму рабовладельческий строй приобрел в Древней Греции и Древнем Риме (первое тысячелетие до н. э. и первые три-четыре века н. э.).

ИСТОРИЧЕСКАЯ ШКОЛА - группа немецких философов 19 века, выдвигавших принцип историзма в качестве основы исследования. В. Дилыпей широко трактует понятие «историческая школа», причисляя к ней Р. Нибура, Л. Ранке, Ф. А. Вольфа и, наконец, всю немецкую историческую науку 19 столетия. Более осторожный Э. Трёльч относит к «исторической школе» А. Мюллера, Ф. В. Шеллинга, Я. Гримма, И. Г. Дройзена, В. Гумбольдта (Трёльч Э. Историзм и его проблемы. М, 1994, с. 237).

ИСТОРИЯ (от греч. historia — рассказывать, свидетельствовать, описывать) — понятие, раскрывающее динамику человеческого бытия, изменения и развития общества. В более широком смысле понятие используется и для характеристики происхождения, формирования, преобразования любых вещей, явлений, систем, протекания и трансформации любых процессов («естественная история»). В ходе своего обогащения понятие «история» включило в себя дополнительно такие значения, как истолкование, объяснение, предсказание жизни человеческого общества.

БЕРЕСТОЛОГИЯ - вспомогательная (специальная) историческая дисциплина, посвященная исследованию берестяных грамот. В корпусе источников по истории древней Руси берестяные грамоты образуют обособленную группу, наделенную рядом уникальных особенностей. Так, по способу кодирования информации берестяные грамоты относятся к письменным источникам, однако выявляются они не путем архивного поиска или археографической работы (как прочие письменные источники), а в процессе археологических раскопок.

АГРАРНАЯ ИСТОРИЯ - научное направление, сформировавшееся в конце XIX в., в период кризиса классической и становления неклассической модели европейской исторической науки. Предмет А. и. - аграрные отношения в прошлом. Характерная черта А. и. - междисциплинарный характер исследований, ярко проявившийся в работах М. Вебера «Римская аграрная история и ее значение для госу-дарственного и частного права» (1891), И. М. Гревса «Очерки из истории римского землевладения» (1899), М. Блока «Характерные черты французской аграрной истории» (1931) и др. Во второй половине XX в.