Последние обновления понятий

Исследование психодиагностическое

ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКОЕ — обычно на его основе проверяются гипотезы о зависимости между различными психологическими характеристиками. После выявления их особенностей у достаточного количества испытуемых оказывается возможным посредством специальных математических процедур выяснить их взаимосвязь. Для этого используют психодиагностические методы.

Исследование полевое

ИССЛЕДОВАНИЕ ПОЛЕВОЕ — тип исследования социальных явлений или поведения сообществ животных посредством изучения их в нормальных, естественных условиях. Прежде всего — изучение ограниченной в пространстве совокупности индивидов, пребывающих в своих повседневных рамках: коллектив людей в его социальном контексте, стая животных в естественных условиях существования и пр. Первые исследования полевые были связаны с работами этнологов, описывавших совокупность явлений, которые трудно было предвидеть и систематизировать заранее.

Исследование пилотажное

ИССЛЕДОВАНИЕ ПИЛОТАЖНОЕ — пробно-поисковый тип исследования, которое проводится до основного и является его упрощенной формой. В социальной психологии исследование пилотажное (рабочий термин — зондаж) применяют для установления необходимого объема выборки, уточнения содержания и количества вопросов анкеты, времени опроса и пр. В тестологии исследование пилотажное (рабочий термин — претест) служит средством выявления некоторых стандартов основного теста. Исследование пилотажное — важнейшая часть в планировании любого экспериментально-психологического исследования. Оно обеспечивает определение главного направления, принципы организации и методы основного исследования, уточняет наиболее важные гипотезы. В отечественной психологии употребительнее термин «эксперимент поисковый».

Исследование патографическое

ИССЛЕДОВАНИЕ ПАТОГРАФИЧЕСКОЕ — цикл психоаналитических исследований Фрейдом ряда личностей и их биографий (Леонардо да Винчи, Микеланджело, Достоевского, президента США Вудро Вильсона и др.). По Фрейду, решающую роль в жизнедеятельности и судьбе этих людей сыграли момент рождения, детские травмы, специфическое развитие психосексуальности в детстве, особенности переживания Эдипова комплекса, комплекса кастрации, чувства малоценности, индивидуальные особенности сублимации либидо и др.

Исследование лонгитюдное

ИССЛЕДОВАНИЕ ЛОНГИТЮДНОЕ — длительное и систематическое изучение одних и тех же испытуемых, позволяющее определять диапазон возрастной и индивидуальной изменчивости фаз жизненного цикла человека. Первоначально исследование лонгитюдное в качестве метода продольных срезов складывалось в детской и возрастной психологии как альтернатива господствовавшим методам определения состояний или уровней развития — методам срезов поперечных.

Искажение апперцептивное

ИСКАЖЕНИЕ АППЕРЦЕПТИВНОЕ — по Д. Беллаку, любые индивидуальные отклонения от стандартной интерпретации стимула.

В апперцептивном тематическом тесте выделяют четыре формы таких отклонений: 1) экстернализацию; 2) сентизацию; 3) проекцию простую; 4) проекцию обратную. Эти формы различаются степенью осознанности: если первая бывает осознанна или «предосоз- нанна», то остальные три полностью неосознаваемы.

Иррадиация (Шапарь, 2009)

ИРРАДИАЦИЯ (лат. irradio — сияю, испускаю лучи) — способность нервного процесса распространяться из места своего возникновения на другие нервные элементы. Согласно И. Павлову, иррадиация возбуждения лежит в основе генерализации условного рефлекса и зависит от интенсивности стимула. Установлено, что эффект генерализации является результатом включения активирующих подкорковых структур (см. Мозг). Иррадиация торможения пока недостаточно изучена. Согласно концепции П. Анохина, она сводится к внешнему выражению степени доминантности (см. Доминанта) биологически отрицательной реакции и ее тормозящего действия на другие реакции.

Ипохондрия (Шапарь, 2009)

ИПОХОНДРИЯ (греч. hypocheondria, букв. — подреберье) — болезненное состояние или заболевание, характеризующееся чрезмерным вниманием к своему здоровью, страхом перед неизлечимыми болезнями (например, канцерофобия, кардиофобия и пр.), склонностью преувеличивать болезненные явления и приписывать себе несуществующие тяжелые недуги. Ипохондрия наблюдается при астено-невротических состояниях, психастенической психопатии, акцентуации характера (см. Характер: акцентуация), шизофрении, маниакально-депрессивном психозе. Соответственно степени выраженности проявлений — от мнительности до бредовой убежденности — выделяют ипохондрию обсессивную, депрессивную и бредовую...

Инцест

ИНЦЕСТ (инцестуозность) (лат. incestum) — сексуальные отношения (коитус) с кровными родственниками, кровосмешение. Согласно 3. Фрейду, врожденное эротическое влечение, направленное на родителей (см. Комплекс Эдипов), одна из компонент невроза, а также распространенная форма сексуальных отношений в первобытном обществе. Согласно Э. Фромму, понимается расширительно в плане межличностных отношений и обретает социологическое измерение. Первичные инцестуозные ориентации и привязанности изначально ограничивают взаимодействие человека с другими, особенно незнакомыми, и, чтобы стать человеком, нужно порвать инцестуозные связи и стать свободным. Привязанность к родителям — лишь одна из форм инцеста, хотя и самая фундаментальная...

Инфантилизм (Шапарь, 2009)

ИНФАНТИЛИЗМ (лат. infantilis — младенческий, детский) — сохранение в психике и поведении взрослого человека свойств, черт, качеств и особенностей, присущих детскому возрасту; задержка в развитии. Индивид, которому свойствен инфантилизм — инфантил, при нормальном или даже ускоренном физическом и умственном развитии отличается незрелостью эмоционально-волевой сферы, что выражается в несамостоятельности решений и действий, чувстве незащищенности, пониженной критичности по отношению к себе, повышенной требовательности к заботе других о себе, в разнообразных компенсаторных реакциях (фантазирование, замещающее реальные поступки, эгоцентризм и т. п.).

Интроспекция экспериментальная

ИНТРОСПЕКЦИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ — «самонаблюдение экспериментальное», при котором испытуемый тщательно наблюдает за динамикой переживаемых им состояний на каждой из стадий выполнения инструкции. Испытуемый, прошедший специальную подготовку, описывает то, что он чувствует, оказавшись в той или иной ситуации. Имеет два больших недостатка: 1) крайняя субъективность — поскольку каждый испытуемый описывает собственные впечатления или переживания, которые очень редко совпадают с впечатлениями другого испытуемого; 2) что еще хуже, ощущения одного и того же испытуемого меняются день ото дня.

Интроспекция (Шапарь, 2009)

ИНТРОСПЕКЦИЯ (лат. introspecto — смотрю внутрь) — метод самонаблюдения, изучения психики Я, ее процессов путем субъективного наблюдения за деятельностью собственной психики (см. также Самонаблюдение). Идейным отцом метода И. считается Дж. Локк, хотя основания его содержатся и в тезисе Декарта о непосредственном движении мыслей. Согласно Локку, есть два источника знаний: объекты внешнего мира и деятельность собственного ума. На первые направляются внешние чувства, и в результате получаются впечатления (идеи) о внешних вещах. Вторые, к которым относятся мышление, сомнение, вера, рассуждения, познание и желания, познаются особым внутренним чувством — рефлексией. Итак, даны два важных утверждения: существует возможность раздвоения, «удвоения» психики; душевная деятельность может протекать как бы на двух уровнях: а) восприятия, мысли, желания; б) наблюдения, созерцания этих восприятий, мыслей и желаний. Деятельность души первого уровня есть у каждого, деятельность второго уровня требует специальной организации; это специальная чувствительность, без нее знание о душевной жизни невозможно...

Интроверсия и экстраверсия

ИНТРОВЕРСИЯ И ЭКСТРАВЕРСИЯ — согласно Г. Роршаху, не противоположные и взаимоисключающие свойства личности, а тенденции, более или менее присущие каждому. Они указывают не столько на степень адаптации, сколько на реализующие ее индивидуальные механизмы. Их неправомерно противопоставлять как «мыслящий» и «чувствующий» типы личности, ибо адекватная интерпретация требует участия и аффективных, и познавательных механизмов (см. также Экстраверсия и Интроверсия).

Интроверсия (Шапарь, 2009)

ИНТРОВЕРСИЯ (лат. intro — внутрь и verto — поворачиваю, обращаю) — базисная эго-ориентация, предложенная К. Юнгом для объяснения стиля связи человека с миром. Интроверсия характеризуется созерцательным подходом к жизни и отстраненностью от людей.

В теории Г. Айзенка — один из экстремумов диапазона интроверсия-экстраверсия, характеризующийся сдержанностью, самоконтролем и склонностью к самоанализу.

По 3. Фрейду, постоянное и необходимое условие всякого заболевания психоневрозом; у Фрейда термин используется в различных значениях: 1) как постоянное отклонение либидо и его направление на Я; 2) как отход либидо от возможного реального удовлетворения и его усиленный приток к безобидным до того фантазиям.

Интерференция селективная

ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ СЕЛЕКТИВНАЯ — явление мнемической деятельности, выражающееся в задержке ответа на вопрос в результате непроизвольного влияния на него значения слова. Наглядно выступает при решении задачи называния цвета букв некоторого слова, особенно если само это слово — название цвета. Аналогичный эффект проявляется во многих других случаях: например, если нужно ответить, высоким или низким голосом произносится слово «низкий» или «высокий»; если нужно назвать изображение объекта, на котором написано название этого или другого объекта, и пр.

Интерференция ретроактивная

ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ РЕТРОАКТИВНАЯ — ухудшение сохранения заученного материала, вызванное заучиванием и оперированием с последующим (интерферирующим) материалом. Относительная величина ее уменьшается по мере достижения устойчивого критерия усвоения первоначального материала. Интерференция ретроактивная возрастает по мере увеличения сходства заученного интерферирующего материала, достигая максимума при их совпадении.

Интерференция проактивная

ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ ПРОАКТИВНАЯ — явление мнемической деятельности, заключающееся в ухудшении сохранения заучиваемого материала под влиянием предварительно заученного (интерферирующего) материала. Увеличивается при возрастании степени заучивания интерферирующего материала и увеличении его объема, а также по мере нарастания степени сходства заучиваемого, интерферирующего материала. Экспериментально интерференция проактивная обнаруживается при сравнении результатов воспроизведения или повторного заучивания контрольной и экспериментальной группами.

Интерференция (Шапарь, 2009)

ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ (лат. inter — между и ferens — несущий, переносящий) — ухудшение сохранения запоминаемого материала в результате воздействия (наложения) другого материала, с которым оперирует субъект. Изучается в контексте исследований памяти и процессов научения (в связи с проблемой навыка). В экспериментах интерферирующее влияние одного материала на другой проявляется либо в уменьшении объема и ухудшении качества воспроизводимого материала, либо в увеличении времени решения задачи (при интерференции селективной).

Шазилия

ШАЗИЛИЯ — самое крупное североафриканское суфийское братство, основанное проповедником Абу-ль-Хасаном аш-Шазили (умер в 1258 г.) Учение Ш. основывалось на принципах «умеренного» суфизма. Члены Ш. не были обязаны оставлять свои семьи и мирские занятия ради полного предания себя суфийской практике. Им предписывалось быть благочестивыми, строго соблюдать установления шариата, стоически переносить невзгоды и лишения, презирать мирские соблазны, не сотрудничать со светскими властями.

Интериоризация (Шапарь, 2009)

ИНТЕРИОРИЗАЦИЯ (лат. interior — внутренний) — процесс формирования внутренних структур психики, обусловливаемый усвоением структур и символов внешней социальной деятельности. В отечественной психологии И. трактуется как преобразование структуры предметной деятельности в структуру внутреннего плана сознания, иначе — как превращение интерпсихологических (межличностных) отношений в интрапсихологические (внутри- личностные, отношения с самим собой). Ее следует отличать от любых форм получения «извне», переработки и хранения «внутри» психики знаковой информации (восприятия и памяти)...

Страницы