Темперамент (Кондаков, 2007)

ТЕМПЕРАМЕНТ (от лат. temperamentum — надлежащее соотношение частей). Устойчивое объединение индивидуальных особенностей личности, связанных с динамическими, а не содержательными аспектами деятельности. К свойствам темперамента относят индивидуальные особенности субъекта, определяющие продолжительность, интенсивность, темп и ритм его психических процессов, степень выраженности и устойчивости эмоций и чувств, степень волевого усилия. В рамках исследований В. М. Русалова темперамент характеризуется прежде всего следующими свойствами: обусловленностью энергетическими ресурсами, независимостью от содержания деятельности и проявлением во всех видах деятельности, формированием в детстве и устойчивым постоянством на протяжении всей жизни (Русалов В. М. Теоретические проблемы построения специальной теории индивидуальности человека // Психологический журнал. 1986. № 7. Т. 4). Тип темперамента тесно связан с врожденными анатомо-физиологическими особенностями высшей нервной деятельности. Вместе с тем возможны определенные прижизненные изменения показателей темперамента, связанные с условиями воспитания, с перенесенными в раннем возрасте болезнями, особенностями питания, гигиеническими и общими условиями жизни. Проявляется во внешнем поведении прежде всего как сила, устойчивость, подвижность, активность, быстрота реакций. История. В качестве физиологической основы различных темпераментов рассматривались гуморальная система (Гиппократ, Гален), соматическая (Э. Кречмер, У. Шелдон), нервная (И. П. Павлов). В рамках натурфилософской традиции, идущей от немецкой метафизики, русский философ-идеалист Д. М. Велланский (1774-1847) разработал учение о темпераментах, основанное на понятиях внешнее — внутреннее (или центробежное—центростремительное), материальное—идеальное. Так, он полагал, что при преобладании идеального над материальным образуются два типа темперамента: меланхолический и холерический. При этом для меланхолика свойственно наличие по преимуществу идеальной сферы, взятой с внутренней ее стороны (перевес разума над смыслом — когда активность устремляется внутрь на образование сверхчувственных понятий), для холерика же — наличие идеальной сферы, взятой с внешней ее стороны (смысл имеет превосходство над разумом — когда активность вдет изнутри в окружающий мир). При преобладании материального над идеальным возникают флегматический темперамент, основанный на «плототворении», и сангвинический, характеризующийся высокой степенью раздражительности (см.: Кондаков И. М. Психология в зеркале пушкинской судьбы. М., 2000). В основу классификации темпераментов, разработанной И. П. Павловым, было положено три свойства нервной системы: сила (индивид сохраняет высокий уровень работоспособности при длительном и напряженном труде, быстро восстанавливается, не реагирует на слабые раздражители), уравновешенность (индивид остается спокойным в возбуждающей обстановке, легко подавляет свои неадекватные желания) и подвижность (индивид быстро реагирует на изменения ситуации, легко приобретает новые навыки). На основании этих свойств были описаны классические типы темперамента Галена. Б. М. Теплов также трактовал свойства нервной системы как физиологическую основу индивидуальных различий. По его мнению, природные, врожденные особенности нервной системы, будучи «динамической», «формальной» стороной поведения, влияют на усвоение знаний и формирование навыков, в том числе — на появление индивидуальных особенностей форм поведения у животных и формирование некоторых индивидуальных различий в способностях и характере у человека. При этом им были описаны новые свойства нервной системы. Так, анализируя подвижность нервных процессов (по И. П. Павлову), он пришел к выводу, что она включает в себя два независимых свойства: а) подвижность в узком смысле, как способность нервного процесса переходить из одного состояния в другое, мерой чего является быстрота преобразования сигнального значения пары раздражителей (положительного раздражителя в тормозной, или наоборот); б) скорость возникновения и прекращения нервных процессов (лабильность нервной системы). Проявления каждого из основных свойств нервной системы образуют некоторый «синдром» как совокупность связанных друг с другом, коррелирующих друг с другом проявлений («симптомов»). Особенно им подчеркивалось, что если темперамент, как тип нервной системы, является природной особенностью нервной системы («генотип»), то характер — склад высшей нервной деятельности, выражающийся в образе поведения («фенотип»). В соответствии с позицией В. Д. Небылицына полная программа исследований основных свойств нервной системы предполагает получение фундаментальных показателей: силы, подвижности, динамичности, лабильности отдельно для процесса возбуждения и процесса торможения — и вторичных показателей: уравновешенности процессов возбуждения и торможения по силе, подвижности, динамичности, лабильности. Структура. В исследованиях В. С. Мерлина на основе формально-динамических свойств психической деятельности и свойств нервной системы были выделены следующие основные параметры темперамента: эмоциональная возбудимость; возбудимость внимания; сила эмоций; тревожность; реактивность непроизвольных движений (импульсивность); активность волевой, целенаправленной деятельности; пластичность—ригидность; резистентность; субъективация. Среди других свойств темперамента особо выделяют активность. Так, общая активность индивида характеризуется различной выраженностью его стремления активно действовать, проявлять себя в разных видах деятельности, осваивать и видоизменять окружающую действительность. Двигательная (или моторная) активность проявляется как быстрота, сила, резкость, интенсивность внешней подвижности, мышечных движений и речи. Эмоциональная активность характеризуется эмоциональной восприимчивостью в отношении эмоциогенных воздействий, импульсивностью, эмоциональной подвижностью. В настоящее время в наиболее общем виде темперамент описывается с помощью трех факторов: активности, негативности эмоций, контроля. Первый фактор характеризуется склонностью к высокой (или низкой) активности, предпочтением интенсивной стимуляции, например громких шумов, и тенденцией к риску. Положительное значение фактора является особенно важным для социальной адаптации. Второй фактор характеризуется наличием (или отсутствием) склонности к негативным реакциям, например реакциям страха или гнева, к вспышкам злости при фрустрации. Снижение значения данного фактора связано с открытостью новому опыту и положительным эмоциям. Третий фактор характеризуется способностью управлять вниманием и поведением, волевым контролем. Повышение значения данного фактора связано с мотивацией достижения и ориентированностью на успех (Фрэнкин Р. Мотивация поведения: биологические, когнитивные и социальные аспекты. СПб.: Питер, 2003).

Диагностика. Для оценки темперамента служат многочисленные опросники, в том числе опрос-ник формальных характеристик поведения Formal Characteristics of Behaviour — Temperament Inventory (FCB-TI), который включает в себя следующие шкалы: оживленность, персеверация, сенсорная чувствительность, эмоциональная реактивность, выдержка, активность (Strelau J., Zawadzki В. The Formal Characteristics of Behaviour — Temperament Inventory (FCB-TI): Validity studies/Eur. Journal of Personality. 1995. 9. N 3).

Кондаков И.М. Психология. Иллюстрированный словарь. // И.М. Кондаков. – 2-е изд. доп. и перераб. – СПб., 2007, с. 574-575.

Литература:

Токарский А. А. О темпераменте // Вопросы философии и психологии. 1896. Кн. 31; Теплов Б. М. Проблемы индивидуальных различий. М., 1961; Теплое Б. М. Новые данные по изучению свойств нервной системы человека // Типологические особенности нервной системы человека. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1963. Т. 3; Небылицын В. Д. Основные свойства нервной системы человека. М.: Просвещение, 1966; Мерлин В. С. Очерк теории темперамента. 2-е изд. Пермь, 1973; Русалов В. М. Биологические основы индивидуально-психологических различий. М.: Наука, 1979; Стрелку Я. Роль темперамента в психическом развитии. М.: Прогресс, 1982; Мерлин В. С. Очерк интегрального исследования индивидуальности. М.: Педагогика, 1986; Белоус В. В. Темперамент и деятельность: Учебное пособие. Пятигорск, 1990; Русалов В. М. Опросник структуры темперамента. М.: ИП АН СССР, 1990; Кречмер Э. Строение тела и характер. М.: ЭКСМО, 2003.