Последние обновления понятий

ГЕРМЕС (Hermes, Hermeias). Изначально — фаллическое божество, которое изображали в виде устанавливавшихся у дороги камней. Постепенно стал богом плодородия и удачи, а также покровителем дорог и границ. Считался вестником богов и в этом качестве провожал души умерших в подземный мир. Кроме того, Гермес был богом купцов, торговли и воров, а также покровителем ораторского искусства, литературы и спорта. Изображался носящим крылатые сандалии, крылатую шапку или шляпу с широкими полями, а также посох вестника (kerykeion; лат. caduceus), вокруг которого в форме восьмерки обвивались две змеи. Это божество почиталось также в виде так называемый герм (hermae), которые представляли собой груды камней или бронзовые столбы квадратной или прямоугольной формы с бюстом бородатого Гермеса и вырезанными ниже мужскими половыми органами. Гермы устанавливались в различных частях Греции, прежде всего — в Афинах, и играли роль пограничных знаков, отвращающих зло. Позднее на вершинах герм стали вырезать головы других богов...

ОРУДИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ — элемент структуры психической функции, играющий роль, аналогичную орудию труда в структуре трудовой деятельности человека. В культурно-исторической теории в качестве орудия психологического рассматриваются знаки («стимулы-средства»). Знаки как орудия психологические принципиально отличны от традиционно изучаемых психологией знаков (вербальных и невербальных), составляющих содержание памяти, ибо здесь специально выделяется не содержательный, а структурный момент («знаки без значения»).

ИДЕНТИЧНОСТЬ (англ. identity, нем. Identität, фр. l'identité) - как логическая категория означает отношение, члены которого тождественны друг другу (например, понятия «утренняя звезда» и «вечерняя звезда» идентичны - оба означают планету Венера). В качестве категории метафизики идентичность (тождество) есть характеристика бытия, более фундаментальная, чем различие. М. Хайдеггер в своих размышлениях об идентичности опирается непосредственно на элеатов: идентичность для него есть всеобщность бытия. Всякое сущее тождественно самому себе, и в той мере, в какой оно есть сущее, - всякому другому сущему. Идентичность, таким образом, исключает различие (ибо исключает иное бытие и, стало быть, то, что выступает причиной инаковости - изменение)...

ВЕДИЙСКАЯ РЕЛИГИЯ — совокупность мировоззренческих представлений ведийских ариев, отраженная в их мифах и культовой практике — так, как те зафиксированы ведами. Центральное место в ведийской религии занимали представления о жизненном цикле. Веды и, следовательно, ведийская религия не знали понятия «душа», но упоминают «жизненную силу» (санскр. asu) и «дух» (manas). После смерти в обряде кремации человек получал новое, свободное от недостатков тело, с которым восходил на Небо, где обретал блаженство, выраженное в виде материального достатка.

ПАЗЫРЫК - наименование урочища в бассейне реки Большой Улаган на Алтае, в котором исследовано (в 1929 году М. П. Грязновым и С. И. Руденко и 1947-1949 годы С. И. Руденко) 5 больших оледенелых курганов скифского времени. Они содержали прямоугольные ямы глубиной до 4 м и площадью около 50 м². В ямы были поставлены погребальные камеры (бревенчатые срубы) до 2 м высоты с полом, двойными стенами и потолками, покрытыми берестой, кустарником и до краев ямы многочисленными накатами из бревен. Затем насыпался небольшой земляной холм и все это покрывалось мощной наброской из дикого камня.

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО (в школе) - один из видов художественного воспитания детей средствами живописи, графики, скульптуры и прикладного искусства. Школа, используя изобразительное искусство, преследует две связанные между собой цели: образовательную - знакомить учащихся с отдельными произведениями живописи, графики, скульптуры и по возможности, с историей искусства, учить их понимать язык этих произведений, и воспитательную - вырабатывать у учащихся эстетические и нравственные идеалы, научить видеть прекрасное в искусстве, чувствовать красоту творческого труда.

ДЕНОТАТИВНОЕ ЗНАЧЕНИЕ - содержание слова, указывающее на его предметную отнесённость, обозначаемый им класс объектов. Денотативное значение противопоставлено коннотации (см.), которая указывает на субъективное мнение говорящего. Денотативное значение может исчерпывать собой лексическое значение (в нейтральной лексике) или являться объективно-логическим компонентом лексического значения слова (в экспрессивной лексике).

♦ Сопоставительное понятие: коннотация. 

Матвеева Т.В. Полный словарь лингвистических терминов. Ростов-на-Дону, 2010., с. 85.

ДЕРЕАЛИЗАЦИЯ — нарушение восприятия, при коем внешний мир воспринимается как нереальный или отдаленный, лишенный своих красок, и происходят нарушения памяти. Часто сопровождается состояниями уже виденного или никогда не виденного. Может возникать при поражениях мозга головного (особенно глубинных отделов височной области), в состояниях просоночных и при заболеваниях психических.

Словарь практического психолога. — М.: АСТ, Харвест. С. Ю. Головин, 1998, с. 162.

СИНЭКОЛОГИЯ [ф. syn вместе + экология] — раздел экологии, изучающий сообщества, объединяющие популяции организмов разных видов, совместно населяющих определенную территорию (напр., сообщество различных луговых трав), и их взаимоотношения со средой обитания: формирование сообществ, их энергетику, структуру, динамику, историческое развитие, взаимодействие с физико-химическими и биотическими факторами среды, биологическую продуктивность, круговорот веществ, воздействие человека и т. д. Ср. аутоэкология, демэкология. См. экология.