Последние обновления понятий

ОСНОВАНИЯ НАУКИ – фундаментальные представления, понятия и принципы науки, определяющие стратегию исследования, организующие в целостную систему многообразие конкретных теоретических и эмпирических знаний и обеспечивающие их включение в культуру той или иной исторической эпохи. Проблема оснований науки активно разрабатывалась в философии науки 20 в. Возрастающий интерес к этой проблематике был стимулирован: научными революциями 20 в. (в физике, космологии, биологии); появлением новых направлений и отраслей науки (кибернетики, теории информации); усилившимися процессами дифференциации и интеграции наук. Во всех этих ситуациях возникала потребность осмысления фундаментальных понятий, идей и образов, определяющих стратегии научного исследования и их историческую изменчивость...

НАВИГАЦИОННЫЕ АКТЫ - ряд постановлений английского парламента, направленных на поощрение и охрану от иностранной конкуренции морской торговли и промышленности Англии. Навигационные акты издавались в 1381, 1382, 1488-89, 1532, 1540, 1563 1650, 1651, 1660, 1663, 1672 и 1696 годы. Важнейшие из них - навигационных актов 1650 и 1651 годов, относящиеся к эпохе английской буржуазной революции, и навигационные акты 1660 года, изданный после реставрации.

ЭКСПЕРИМЕНТ, -а, м. (нач. XVIII в.). 1. Научно поставленный опыт. Удачный эксперимент. Результат эксперимента. Научный эксперимент. Эксперименты на животных. Поставить эксперимент. Эксперимент не удался. 2. Попытка осуществить что-л. каким-л. способом, пред-принять что-л. ранее неиспытанное. Своеобразный эксперимент. Рискованный эксперимент. Свобода для эксперимента. Политический эксперимент. Провести эксперимент. «Секретный эксперимент» (название фильма).

— Нем. Experiment — эксперимент < лат. experimen- tum — проба, опыт, испытание, от experior — пробовать, испытывать.

БЕРГ-КОЛЛЕГИЯ - орган по руководству горнорудной промышленностью России, созданный в 1719 году по инициативе Петра I. Действовала в 1719—1731, 1742—1783 и 1797—1807 годы.  В ее компетенцию входили: экспертиза руд; отвод места под заводы и рудники; рассмотрение споров между промышленниками и взыскание с них налогов; приписка к заводам государственных крестьян и выдача разрешений на покупку крепостных; передача казенных заводов частным лицам и прием частных заводов в казну; управление казенными заводами и пр.

АВТОКРАТИЯ (греч. aytokrateia, от aytos - сам и kratos - сила, власть) - форма правления, при которой вся государственная власть сосредоточена в руках одного лица, отсутствуют какие бы то ни было подлинно представительные органы, а само государство представляет собой централизованную военно-бюрократическую машину. Автократия во всех ее формах означает полное бесправие народа, произвол чиновничества и военщины. Исторически автократия существовала в рабовладельческом государствах Древнего Востока в виде деспотических монархий (Египет, Вавилон, Ассирия).

СУБКУЛЬТУРА (ПОДКУЛЬТУРА) - понятие, характеризующее культуру социальной или демографический группы, отличающуюся от господствующей культуры. Чаще употребляется для характеристики социальной общности с ограниченной в чем-то культурой. Неравноправное положение в обществе, ограниченный доступ к культурному наследию, сужение социальных связей в сфере культуры, разного рода препятствия на пути к саморазвитию приводит к воспроизводству упрощенных суррогатов культуры, удовлетворяющих сиюминутные потребности в ней, вытесняющих ее нормальные, естественные формы, в той или иной степени противостоящие ей (например, субкультура криминальных групп, некоторых религиозных сект, отдельных объединений, движений, коммерческих структур)...

ПЕНСИОННЫЙ ФОНД ГОСУДАРСТВЕННЫЙ — 1) внебюджетный целевой фонд, формируемый из отчислений предприятий, предпринимателей, организаций и аккумулирующий на этой основе средства, из которых выплачиваются государственные пенсии гражданам; 2) государственное финансово-кредитное учреждение, управляющее государственными финансами пенсионного обеспечения.

Райзберг Б.А. Современный социоэкономический словарь. М., 2012, с. 362.

ЗАИМСТВОВАНИЕ — переход единиц одного языка в другой как следствие взаимодействия народов и языков, а также сама единица, вошедшая в русский язык в результате такого перехода.

В зависимости от того, что именно заимствуется, различают заимствования фонетические (в русском языке не было фонемы <ф>, позднее заимствованной из греческого языка), морфологические (заимствование морфем анти-, контр-, экс-, -изм), лексические (заимствование целых слов: глюкоза, индекс) и др. Наиболее распространённый и важный тип — это лексические заимствования (см. заимствованные слова).

ЖЕСТ — невербальный (несловесный) способ передачи информации, а именно телодвижение в качестве средства общения и сообщения. Термин применяется преимущественно к движениям рук, хотя жест может создаваться также движением головы, плечевого пояса, корпуса. Широкое понимание термина жеста связано с включением в состав жестикуляции мимики (см. мимика) и позы говорящего, что обусловлено тесной взаимосвязью всех невербальных компонентов и совместным их применением.