Последние обновления понятий

НЕОТОМИЗМ – наиболее авторитетное течение современной католической философии, базирующееся на учении Фомы Аквинского. После опубликования в 1879 году энциклики папы Льва XIII «Aeterni patris» получил статус официальной философской доктрины Ватикана. К числу крупных центров, ориентированных на разработку и пропаганду неотомизма, относятся Академия св. Фомы в Ватикане, Католический институт в Париже, Пуллахский институт (близ Мюнхена), университет Нотр-Дам (США) и др. Ведущие представители неотомизма – Э.Жильсон, Ж.Маритен, Ж.-Э. Никола (Франция), Э.

СИЛЛОГИСТИКА (от греч. συλλογίζομαι – рассчитываю, считаю) – кванторная теория дедуктивных умозаключений, в которой исследуются логические связи между атрибутивными высказываниями, т.е. высказываниями, в которых утверждается или отрицается наличие у предметов некоторого атрибута. Первый пример силлогистики был построен Аристотелем (384–322 годы до н. э.). Его система явилась не только первой логической теорией, но и одной из первых известных в истории науки теорий вообще.

КАПРИЗЫ ДЕТСКИЕ - лишённые разумных оснований действия ребёнка, направленные главным образом на то, чтобы оказать сопротивление требованиям старших и настоять на собственных желаниях. Как правило, сопровождаются отрицательными эмоциональными реакциями (крик, плач) и двигательным возбуждением.

В младенческом возрасте поведение ребёнка, которое взрослыми характеризуется как капризное (малыш без очевидных причин плачет, отказывается от кормления, плохо засыпает, чрезмерно возбудим), бывает вызвано недостаточным или несвоевременным удовлетворением каких-то потребностей ребёнка...

ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА — область психологических исследований творческой деятельности людей в науке (см. Психология науки), литературе, музыке, изобразительном и сценическом искусстве, в изобретательстве и рационализаторстве. Стремится понять опыт художника и его формирования у индивида. Ее методологическая основа — принцип историзма. Особый раздел образует изучение творческой деятельности детей.

НЕВРАСТЕНИЯ — один из видов неврозов, могущий возникать в результате перенапряжения или перенесенных инфекций (у детей). Основные симптомы таковы:

1) состояние раздражительной слабости, характерное сочетанием повышенной возбудимости, быстрой истощаемости и утомляемости, плохой переносимости сильных раздражителей; из-за повышенной утомляемости и ухудшения концентрации внимания нарушается работоспособность;

2) лабильность эмоций, неустойчивое настроение — часто пониженное, подавленное;

3) повышенная раздражительность, утомляемость, слезливость (см. депрессия);

ФАЦИЛИТАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ (фасилитация) — повышение скорости или продуктивности деятельности индивида вследствие воображаемого или реального присутствия другого человека или группы людей (без вмешательства в его действия), выступающих в качестве соперника или наблюдателя за его действиями (см. субъектность отраженная). Впервые зафиксирована в конце XIX века в опытах французского физиолога Фере, затем подробно описана Ф. Олпортом, В. Меде, В. М. Бехтеревым и пр.

БАЗОВЫЕ НАРУШЕНИЯ ПРИ ШИЗОФРЕНИИ (от греч. basis — основа и schizo — раскалываю + phren — сердце, душа, ум). Характеристика психопатологических нарушений, представленных типичными переживаниями, возникающими при шизофрении, предложенная Г. Хюбером (1966). Базовые нарушения надстроены над первичными клиническими симптомами. К ним относятся: переживание нарушенности мышления, больные жалуются на невозможность концентрировать внимание, думать правильно и с полной отдачей; потеря упорядоченности мышления, невозможность решать мыслительные задачи из-за отсутствия организованности и направленности потока мыслей...

ИНЖЕНЕРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ (от греч. psyche — душа + logos — учение). Раздел психологии, который изучает взаимодействие человека и технических устройств. Как целостное направление сформировалась во время Второй мировой войны. У ее истоков стояли американские и английские психологи (А. Чапанис, Мак-Фердан, Д. Бродбент, У. Гарнер). Основная задача инженерной психологии — исследование процессов приема, переработки и хранения информации человеком при проектировании технических устройств и управлении ими. Структура.

НЕОТЕНИЯ (от греч. neos — юный + teino — удлиняю). Способность, свойственная некоторым земноводным и ряду беспозвоночных, к размножению до наступления полного биологического созревания организма. Возникает тогда, когда условия жизни организма при переходе к его взрослой стадии резко меняются, а условия личиночной стадии оказываются благоприятными. В силу длительности процесса созревания неотения характерна и для человека. В частности, мозг человека полностью сформировывается к 23-му году жизни, т. е. значительно позже наступления половой зрелости. По мнению Л.