ОБЩНОСТЬ (СОЦИУМ) — группа людей, связанных общностью интересов, сходством взглядов, судьбы, устремлений, цели существования, что придает ей неповторимое своеобразие. Именно в общности создаются наиболее благоприятные условия для воспроизводства человека определенного психологического склада (архетипа), для устойчивого функционирования определенного хозяйственного уклада, для внегосударственного самоуправления, для образования и воспитания личности.
ОБЩЕСТВО — «продукт взаимодействия людей» (К. Маркс), обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть материального мира (социально организованная материя), состоящая из индивидуумов, обладающих волей и сознанием; совокупность исторически сложившихся способов взаимодействия и форм объединения людей, выражающих их всестороннюю зависимость друг от друга; организованная деятельность человеческих коллективов, способных собственными усилиями производить все необходимые условия существования. Исторически общество первично, государство вторично. Первому по крайней мере 40—60 тыс.
«ОБЩЕСТВЕННЫЙ ДОГОВОР» (ТЕОРИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО ДОГОВОРА) — философская и юридическая доктрина, объясняющая возникновение государства в его идеализированном виде не чем иным, как соглашением между людьми, вынужденными перейти от естественного состояния (состояния полного обладания естественными правами), не обеспеченного нормами и защитой, к гражданскому, ограничивающему естественные права людей. При этом возникает государство, которому делегируется часть прав населения в обмен на его обязательства защищать земное благополучие и безопасность граждан.
ОБЩЕСТВЕННОЕ МНЕНИЕ — состояние и способ существования массового общественного сознания, в котором скрыто или явно проявляется отношение различных групп людей к событиям и фактам действительности, затрагивающим их интересы и потребности. Формирование и развитие общественного мнения происходит либо целенаправленно под воздействием образовательных, политических институтов, средств массовой информации и т. д., либо стихийно — под непосредственным влиянием жизненных обстоятельств, конкретного опыта и традиций.
ОБЩЕНИЕ — вид социального взаимодействия между двумя и более равноправными субъектами, в процессе которого происходит обмен информацией. Общение предполагает режим диалога, а также чаше всего не только интеллектуальный, но и визуальный, и эмоциональный контакт субъектов. Общение может выступать как самостоятельный вид деятельности, так и в качестве условия какого-либо другого вида деятельности (трудовой, социальной, художественной, образовательной, научной и т. д.).
ОБСТРУКЦИЯ — намеренный срыв какого-либо мероприятия (собрания, лекции, выступления, акции протеста и т. д.). К обструкции нередко прибегают в борьбе между парламентскими группами и фракциями на заседаниях (сессиях) парламента с целью похоронить тот или иной законопроект, дискредитировать оратора или его «партийную» позицию.
Словарь терминов и понятий по обществознанию. Автор-составитель А.М. Лопухов. 7-е изд. переб. и доп. М., 2013, с. 255.
ОБРАЗОВАНЩИНА (ПСЕВДООБРАЗОВАНИЕ) - 1. Бравирование, хвастовство своей осведомлённостью при недостатке глубоких, подлинных знаний. 2. Догматическое, формальное, равнодушное (без всякого эмоционального переживания и критического осмысления) усвоение индивидом статичных, не связанных между собой информационных фрагментов, не побуждающих личность к качественному преобразованию себя и окружающей среды. В режиме О. в сознании ребёнка, молодого человека формируются поверхностные, примитивные, лишённые ценностного и практического смысла представления о действительности.
ОБРАЗОВАНИЕ — процесс усвоения знаний, приобретение умений и навыков или их совершенствование. Целью образования является приобщение индивида к достижениям человеческой культуры, ее воспроизводство и развитие, а также развитие самого человека (его социализация), его духовных, трудовых, социальных качеств. Образование включает в себя не только собственно процесс обучения, но процесс воспитания, самовоспитания, самореализации личности через творческую индивидуальную или групповую деятельность и ее результаты.
ОБРАЗ ЖИЗНИ — совокупность типичных форм жизнедеятельности индивида, социальной группы, общественного института, общества в целом, рассматриваемая в единстве с условиями жизни. Образ жизни, как наиболее распространенные, наиболее устойчивые и возобновляемые формы и нормы жизни более всего проявляются в труде, быте, языке, взаимоотношениях между людьми, в человеческих пристрастиях, потребностях и способах их удовлетворения.
Словарь терминов и понятий по обществознанию. Автор-составитель А.М. Лопухов. 7-е изд. переб. и доп. М., 2013, с. 252.
ОБОРОТНЫЕ СРЕДСТВА (ОБОРОТНЫЕ ФОНДЫ, ОБОРОТНЫЙ КАПИТАЛ) — наиболее подвижная часть капитала предприятия, которая в отличие от основных средств является более «текучей» и легко преобразуется в денежные средства; часть средств производства, целиком потребляемая в течение производственного цикла, т. е. участвующая в производстве однократно, в течение одного производственного цикла. К оборотным средствам относятся, напр., материалы, сырьё, топливо, энергия, полуфабрикаты, запчасти, незавершённое производство, нереализованная готовая продукция, материально-производственные запасы, легко реализуемые ценные бумаги, денежная наличность и т. д.
АССИМИЛЯЦИЯ (лат. assimilatio — уподобление, сопоставление) — по Пиаже, механизм, посредством которого новый предмет или ситуация объединяется с совокупностью предметов или с другой ситуацией, для которой схема уже существует. В социальной психологии слияние одного народа (или его части) с другим путем усвоения его языка, обычаев и т. п. и утраты своего языка, культуры и национального самосознания. Существует естественная ассимиляция, которая происходит в благоприятных для народов условиях (использования принципа полного равноправия народов) и носит характер слияния малых народов с более крупными этническими общностями. Наряду с естественной существует насильственная ассимиляция, которая происходит в условиях национального, религиозного и т. п. гнета и носит характер подавления некоторых народов.
АРХЕТИП (греч. archetipos — первообраз) — термин аналитической психологии, ее центральное понятие. Обозначает суть, форму и способ связи наследуемых бессознательных первообразов и структур психики, переходящих из поколения в поколение. Архетип обеспечивают основу поведения, структурирования личности, понимание мира, внутреннее единство и взаимосвязь культуры и взаимопонимания. Иначе — всеобщие, априорные, психические и поведенческие программы.
АПРАКСИЯ (греч. apraxia — бездействие) — нарушение произвольных целенаправленных движений и действий, невозможность совершать целенаправленные движения при нормальном функционировании интеллекта и двигательных и сенсорных систем. Не являясь следствием элементарных расстройств движений (парезов, параличей и пр.), относится к расстройствам высшего уровня организации двигательных актов. Форма апраксии зависит от мозговой локализации поражения.
АППЕРЦЕПЦИЯ (лат. ad — при, к + perceptio — восприятие) — зависимость восприятия от прошлого опыта, от запаса знаний и общего содержания духовной жизни человека, а также от психического состояния человека в момент восприятия. Апперцепция трактуется как результат жизненного опыта индивида, обеспечивающего осмысленное восприятие воспринимаемого объекта и выдвижение гипотез о его особенностях.
АНТРОПОМОРФИЗМ (греч. anthropos — человек и morphe — вид, форма) — представление о наличии у животных психических свойств и способностей, присущих только человеку. С точки зрения материализма, антропоморфическое толкование поведения животных означает стирание грани между человеком и животным и ведет к игнорированию качественных особенностей человеческой психики, обусловленных трудовой деятельностью, общественной жизнью и членораздельной речью, к отрицанию ведущей роли социальных факторов в жизни и деятельности человека и в развитии человечества.
АНТРОПОГЕНЕЗ (греч. anthropos — человек и genesis — рождение) — процесс происхождения человека (homo sapiens). С точки зрения эволюционной теории, основными предпосылками антропогенеза послужили следующие отличительные особенности обезьян: 1) высокое развитие локомоций и манипулирования; 2) предельная для животных подвижность кистей, особенно пальцев передних конечностей, и способность к выполнению весьма сложных хватательных движений; 3) бинокулярное зрение, преобладающее над обонянием; 4) высокоразвитые формы группового поведения и общения.
АНТИЦИПАЦИЯ (лат. anticipatio — предвосхищение) — предвосхищение, предугадывание событий; заранее составленное представление о чем-либо. Особенно значима в творческой, научно-исследовательской деятельности. В психологии различают два смысловых аспекта этого понятия: 1) способность представить себе возможный результат действия до его осуществления, а также возможность представить способ решения проблемы прежде, чем она реально будет решена (см.
АНТИПСИХИАТРИЯ — психологическая доктрина и идейное учение, направленные на демифологизацию, разоблачение и радикальную перестройку современной психиатрии как массовой формы насилия. Возникла в 60-е гг. XX в. в Великобритании, получила определенное распространение в США, Италии и Германии. Мировоззрением восходит к экзистенциальному психоанализу и в его рамках занимает особое место. Как компоненты включает в себя идеи феноменологической психиатрии, экзистенциализма, герменевтики, структурализма, неокантианства, марксизма и радикальной политики.
АНДРОГИНИЯ (греч. androgynos — двуполый) — наличие у особи одного пола признаков другого пола (главным образом вторичных половых признаков); частный случай андрогинии — гермафродитизм. Каждый человек относится к одной из четырех групп: 1) к маскулинным индивидам — с выраженными традиционно мужскими качествами, такими как честолюбие, решительность и пр.; 2) к фемининным индивидам — с выраженными традиционно женскими качествами, такими как эффективность, мягкость и пр.; 3) к андрогинам, сочетающим в себе как традиционно женские, так и мужские черты; 4) к людям неопределенной психологической половой идентичности, которые не обладают выраженными маскулинными либо фемининными чертами. Исследования показывают, что андрогиния — важная психологическая характеристика человека, определяющая способность менять свое поведение в зависимости от ситуации. Она способствует формированию устойчивости к стрессам, помогает в достижении успехов в различных сферах жизнедеятельности. Развитие исследований по проблематике психологического пола, разработка таких понятий, как схема пола, значимость половой идентичности для индивида, направлены на поиск возможных путей формирования не только маскулинности и фемининности, но и Андрогиния.
АНАЛОГИЯ (от греч. analogos — соответственный, соразмерный) — форма умозаключения, когда на основании сходства двух предметов, явлений в каком-либо отношении делается вывод об их сходстве в других отношениях. Использование аналогии в познании — основа для выдвижения предположений, догадок, гипотез. Рассуждения по аналогии нередко приводили к научным открытиям. В основе их лежат образование и актуализация ассоциаций. Возможен и целенаправленный поиск аналогии. Задания на установление аналогии входят в содержание психодиагностических обследований.