Психология

Группировка (Головин, 1998)

...Формами группировки являются такие логические операции, как включение классов — простое и мультипликативное, сериация — простая и мультипликативная, симметрия. В психологическом плане группировка — это состояние равновесия мысли. Весь процесс развития интеллектуального, согласно Пиаже, описывается последовательностью группировок, возможность выполнения каждой из коих обусловлена освоением предыдущей. Но собственно интеллектуальное развитие начинается не сразу, но после прохождения доперцептивного и перцептивного уровней — как результат последовательной децентрации, предполагающей освобождение объектов восприятия и собственного действия с ними. Появление истинной группировки достигается лишь на уровне операций конкретных. Пиаже выделил восемь элементарных группировок логики классов и отношений...

Научение (Шапарь, 2009)

НАУЧЕНИЕ — процесс и результат приобретения индивидуального опыта. Это понятие возникло в зоопсихологии. Научение отличается от учения как приобретения опыта в деятельности, направляемой познавательными мотивами, или мотивами и целями. Путем научения может приобретаться любой опыт — знания, умения, навыки (у человека) и новые формы поведения (у животных). Согласно одним теориям, у человека и животных существует единый механизм обучения (научения и учения); другие теории рассматривают эти механизмы как различные. В зарубежной психологии к первой группе относятся теории бихевиоризма, где научение трактуется как не связанный с психикой и познанием процесс случайного, слепого ассоциирования стимулов и реакций на основе готовности, упражнения, подкрепления или смежности во времени...

Воображение творческое

ВООБРАЖЕНИЕ ТВОРЧЕСКОЕ — предполагает самостоятельное создание образа, вещи, признака, не имеющих аналогов, новых; реализуемых в оригинальных и ценных продуктах деятельности. Неотъемлемая сторона технического, художественного и иного творчества. При этом различаются:

1) новизна объективная — если образы и идеи оригинальны и не повторяют чего-либо, имеющегося в опыте других людей;

Первичный и вторичный процессы

ПЕРВИЧНЫЙ ПРОЦЕСС (PRIMARY PROCESS). ВТОРИЧНЫЙ ПРОЦЕСС (Secondary Process). Два принципиально разных способа психического функционирования, первоначально рассматривавшихся Фрейдом в неврологических терминах в работе “Проект научной психологии” (1895). Позже он обращался к ним, в частности, при обсуждении сновидений, симптомов и шуток, для объяснения множества непонятных, внешне иррациональных или бессмысленных феноменов.

Группообразование (Головин, 1998)

ГРУППООБРАЗОВАНИЕ — превращение в ходе совместной деятельности реальной и первоначально диффузной человеческой общности в объединение взаимодействующих и взаимозависимых лиц — группу определенного уровня развития. Разновидность группообразования — коллективообразование — превращение группы в коллектив, когда она проходит в развитии ряд стадий, характерных не только внешними изменениями (временем существования, количеством коммуникаций, отношениями власти и подчинения, количеством социометрических выборов и пр.), но и определенными феноменами отношений межличностных (единство ценностно-ориентационное, самоопределение коллективные и идентификация коллективная, мотивация выборов межличностных, референтность и пр.)...

Опиум

ОПИУМ, -а, м. 1. (нач. XVIII в.). Сильный наркотик, изготавливаемый из высушенного млечного сока незрелых семенных коробочек мака, используемых для получения ряда лекарственных средств. Опиум применяется в медицине как сильнодействующее лекарство. Нелегальные поставщики опиума. Курение опиума. Поставщики опиума. 2. (кон. XVIII — нач. XIX вв.). Перен. То, что дурманит сознание, отвлекает от реальной жизни. Опиум для народа. Коммунисты называли религию опиумом для народа.

Опий,-я, м.

Опиумный, -ая, -ое. Опиумный мак. Опиумные войны.

Социальная психология (КПС, 1988)

СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ - особая область психологических знаний, изучающая закономерности: 1) поведения человека в социальной организации; 2) взаимоотношения людей в процессе совместной общественной и трудовой деятельности; 3) развития морально-психологического климата коллектива; 4) возникновения и развития коллективных и личностных установок, мотивов, побуждений; 5) взаимодействия психологических аспектов хозяйственного механизма и т. д.

Настроение общественное

НАСТРОЕНИЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ (настроение массовое) — преобладающее состояние чувств и ума тех или иных социальных групп в определенный период времени. Не только самое присущее массам явление социальной психологии, но и одна из наиболее значительных сил, побуждающих людей к деятельности, отпечатывающихся на поведения различных групп и слоев общества, а также классов, наций и даже народов. Проявляется во всех сферах социальной жизнедеятельности.

Воображение пассивное (Головин, 1998)

ВООБРАЖЕНИЕ ПАССИВНОЕ — характерно созданием образов, кои не воплощаются в жизнь; программ, кои не выполняются или вообще не могут быть выполнены. Воображение выступает при этом как замена деятельности, ее суррогат, из-за коего человек отказывается от необходимости действовать. Воображение пассивное может быть: 1) преднамеренным — создает образы (грезы), не связанные с волей, коя могла бы способствовать их воплощению в жизнь; преобладание в процессах воображения грез свидетельствует об определенных дефектах развития личности; 2) непреднамеренное — наблюдается при ослаблении деятельности сознания, при его расстройствах, в полудремотном состоянии, во сне.

Первичная орда

ПЕРВИЧНАЯ ОРДА (PRIMAL HORDE). Форма примитивной социальной организации, постулированная Дарвином (1874), в которой люди жили в небольшой, более или менее организованной группе, управлявшейся деспотичным, властным и ревнивым предводителем (первичным отцом), присвоившим себе всех женщин и оберегавшим их от посягательств сыновей и остальных молодых мужчин племени. Это, согласно Дж. Дж. Аткинсону (Atkinson & Birch, 1970), привело к мятежу, в результате которого первичный отец был убит и съеден.

Страницы