Историческая школа

ИСТОРИЧЕСКАЯ ШКОЛА В ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЭКОНОМИИ - одно из направлений буржуазной политэкономии, сложившееся в Германии в середине 19 века. Отдельные идеи исторической школы были высказаны Ф. Листом («Национальная система политической экономии», 1841, рус. пер. 1891), но оформилась она в работах В. Рошера, Б. Гильдебранда и особенно К. Книса; от этой «старой» исторической школы отличают «новую», или «молодую», сложившуюся в 70-е годы 19 века вокруг Г. Шмоллера. Для сторонников исторической школы характерно отрицательное отношение к классической буржуазной политэкономии. Они возражали против представления об универсальности устанавливаемых в ней экономических законов и против применяемых в ней методов научной абстракции и дедукции, подчеркивали исторический характер экономических явлений и их связь с другими сторонами общественной жизни...

ИСТОРИЧЕСКАЯ ШКОЛА — направление в историографии раннего христианства, ставящее целью обоснование или допущение историчности Иисуса Христа, т. е. его существования как реальной исторической личности. Историческая школа — явление по преимуществу протестантское, хотя к ней примыкали и некоторые католики (А. Луази, М. Гогель, Л. Дюшен и др.). Историческая школа сложилась в конце 19 — начале 20 веков в русле либерально-модернистских традиций, идущих от Тюбингенской школы и Д. Штрауса, ибо для ортодоксальной протестантской теологии вопрос об историчности Христа вообще не возникает.