Урок

УРОК — динамичная и вариативная основная форма организации учебного процесса, при которой в рамках точно установленного времени учитель занимается с определенным составом учащихся — с классом — по твердому расписанию, используя разнообразные методы и средства обучения для решения поставленных задач образования, развития и воспитания. В зависимости от доминирования тех или иных методов и средств один и тот же тип урока может иметь нескольких разновидностей. Например: тип урока — объяснение нового материала. Виды: урок-конференция, урок-лекция и т. д.

АНАЛИЗ УРОКА - разбор и оценка учебного занятия в целом или отдельных его сторон, один из видов методической работы в школе. Проводится: а) в порядке руководства администрацией школы работой учителя; б) как средство усовершенствования и повышения квалификации учителей, изучения и обобщения их опыта; в) во время практики студентов педагогического профиля. При анализе урока учитывается деятельность учащихся и учителя. Различают анализ урока, охватывающий все стороны урока, и специальный, направленный на отдельную его сторону. Наиболее полным и всесторонним является анализ системы уроков по теме с характеристикой всех звеньев образовательного процесса. В общем анализе урока обычно учитывается: содержание обучения (соответствие учебной программе, полнота, последовательность, методологический уровень преподавания и т.д.)...