Активность (Кондаков, 2007)

АКТИВНОСТЬ (от лат. activus — деятельный). Наиболее существенное качество живого организма, проявляющееся в целенаправленном изменении состояния данного организма и элементов окружающей среды, с которыми он входит во взаимоотношение, обусловленное нуждами этого организма. Исходной формой активности выступает белковый синтез. На уровне животных активность предстает в форме психического отражения и поведения, а на уровне человека — в форме личностной активности и деятельности как творческого преобразования культурной и биологической среды. В более узком смысле активность противостоит реактивности как ситуативной, средовой детерминированности того или иного организмического проявления; именно на противопоставлении «активного» и «реактивного» строится здание отечественной психологии. По мнению Г. М. Андреевой, активная жизненная позиция личности заключается: в высоком уровне внутреннего контроля за всеми поступками, поведением, деятельностью, что выступает психологическим эквивалентом нравственной зрелости; в «чувстве хозяина»; в осмыслении собственной личности в единстве ее прав и обязанностей; в понимании необходимости расширения собственной активности в различных сферах жизнедеятельности (Андреева Г. М. Современный этап развития советского общества и актуальные проблемы социальной психологии // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. 1987. № 4).

Кондаков И.М. Психология. Иллюстрированный словарь. // И.М. Кондаков. – 2-е изд. доп. И перераб. – СПб., 2007, с. 21.

Литература:

Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. М., 1957; Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. 1959; Бернштейн Н. А. Физиология движений и активность, М., 1960; Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М., 1968; Аптер М. Дж. Теория реверсивности и человеческая активность // Вопросы психологии. 1987. № 1; Познавательная активность в системе процессов памяти // Под ред. Н. И. Чуприковой. М., 1989.