Натуральная школа

НАТУРАЛЬНАЯ ШКОЛА, этап развития реализма в русской литературе 40-х годов 19 века, характеризующийся критической и демократической направленностью, сознательным осуществлением реалистических принципов, интересом к проблемам общественной среды (и соотношения с нею природы человека), а также спецификой жанровых форм, типа героя, конфликта, сюжетосложения. Термин принадлежал Ф. В. Булгарину («Северная пчела», 1846, № 22), но был переосмыслен и утвержден в литературе В. Г. Белинским.

Белинский консолидировал вокруг журнала «ОЗ» (позже в «Современнике») авторов, творчество которых составило Натуральную школу с относительно высокой степенью идейно-творческого единения...

НАТУРАЛЬНАЯ ШКОЛА — термин Ф.В. Булгарина, характеризующий идеи русской литературной молодежи 40-х годов XIX века. В широком смысле Натуральная школа не представляет собой единое литературное направление, и термин достаточно условен. К Натуральной школе относят таких писателей, как И.С. Тургенев, Ф.М. Достоевский, Д.В. Григорович, И.А. Гончаров, Н.А. Некрасов, И.И. Панаев. Признаками принадлежности к Натуральной школе являлись воплощение общественно значимой тематики, интерес к жизни социальных «низов», критическое отношение к социальной действительности и реализм художественного выражения.