Психология

СВОБОДНЫЕ АССОЦИАЦИИ (FREE ASSOCIATION). Термин, обозначающий основную процедуру психоанализа и психоаналитической терапии. В 90-х годах прошлого века Фрейд заменил гипноз свободными ассоциациями, рассматривая последние как методологический ключ к результатам психоанализа. Слово “свободные” в данном случае обозначает не более чем приостановку сознательного контроля. В ходе аналитической терапии от пациента требуется безоговорочное словесное выражение мыслей, чувств, желаний, ощущений, образов и воспоминаний, которое было бы лишено “задержек” и осуществлялось в виде спонтанного процесса. Это требование принято называть основным правилом психоанализа. Следуя этому правилу, пациент должен преодолеть сознательную преграду, создаваемую в нем чувствами страха, стыда или вины. Отчасти это мотивируется сознательно: пациент знает окончательную цель сотрудничества с аналитиком — разрешение собственных конфликтов и проблем...

АГНОЗИЯ (от греч. а — отрицательная частица + gnosis — знание). Нейропсихологическое нарушение, которое характеризуется частичной потерей способности к восприятию предметов и процессов действительности. Обусловливание. Агнозия возникает при заболеваниях коры головного мозга и подкорковых структур. При этом она обычно не развивается при поражении первичных (проекционных) отделов коры головного мозга, входящих в состав коркового уровня анализаторов, когда наступают элементарные расстройства чувствительности (снижение зрения, слуха, тактильной чувствительности, нарушения болевой чувствительности)...

ОРГАНИЗАЦИЯ ФОРМАЛЬНАЯ — имеет административно-юридический статус, ставит индивида в зависимость от обезличенных функциональных связей и норм поведения. В ее контексте складываются социально-психологические феномены, обусловленные такими отношениями, как индивид — должность, коллектив — подразделение, лидерство — руководство и т. п. Противоречивость этих отношений проявляется при развитии организации в динамике функций управления и исполнения.

ЗАКОНЫ ЙЕРКСА—ДОДСОНА - мотивационные эмпирические закономерности, выявленные Р. М. Йерксом и Дж. Д. Додсоном (Yerkes R., Dodson J. The relation of strength of stimulus to rapidity of habit-formation // Journal of Comparative and Neurological Psychology. 1908. N 18), которые связывают мотивацию и качество деятельности. В проведенных Р. М. Йерксом и Дж. Д. Додсоном в 1908 году экспериментах (на крысах, цыплятах, кошках и человеке) ставилась задача, в которой предполагалось три уровня сложности на различение двух яркостей, при этом предусматривались также три уровня мотивации (слабый, средний и сильный), обусловленной электрическими ударами за ошибки. На всех выборках были получены одинаковые результаты, сформулированные в виде законов...

ИДЕОМОТОРНЫЙ АКТ - переход представления о движении мышц в реальное выполнение этого движения (иначе говоря, появление нервных импульсов, обеспечивающих движение, как только возникает представление о нём). Идеомоторный акт являются непроизвольными, неосознаваемыми и, как правило, имеют слабо выраженные пространственные характеристики. Принцип идеомоторного акта открыт в XVIII веке английским врачом Д. Гартли и разработан английским психологом В. Карпентером.

ДЕЙСТВИЕ УМСТВЕННОЕ — система операций интеллектуальных, направленных на выявление признаков предметов, не данных в перцептивном плане, — от математических преобразований до оценки поведения другого человека, выполняемые во внутреннем плане сознания, без опоры на внешние средства, в том числе речь слышимую. Этим действия умственные отличаются от других видов действий — например, речевых, физических. Основаны на использовании определенных познавательных орудий, выработанных в ходе общественного развития.

СВЕРХ-Я (СУПЕР-ЭГО) (SUPEREGO). Одна из трех гипотетических систем трехкомпонентной (структурной) модели психики — Сверх-Я — обеспечивает и поддерживает сложный конгломерат идеалов, ценностей, запретов и приказаний (совесть). Сверх-Я осуществляет функции “слежения” за Самостью и сопоставления его с идеалами, оно или критикует и наказывает, что сопровождается различными болезненными аффектами, или вознаграждает и тем самым повышает самооценку. Термин Сверх-Я (uber-Ich) введен Фрейдом в 1923 году.

АГГРАВАЦИЯ (от лат, aggravare — отягощать). Феномен, характерный для некоторых людей при возникновении у них реальных заболеваний, выражающийся в преднамеренном пре-увеличении тяжести фактически имеющихся болезненных симптомов и субъективных болезненных ощущений. Служит прежде всего для привлечения к себе внимания окружающих. В отличие от симуляции в основе аггравации все же лежит действительно болезненное расстройство. По мнению С. С. Корсакова, аггравация обусловлена и заболеванием (часто это может быть истерия), и личностью самого больного.

ОРГАНИЗАЦИЯ: конфликт: тип (типы конфликтов в организации) — здесь основанием типологии выступают: 1) цели участников конфликта; 2) соответствие их действий существующим нормам; 3) конечный результат конфликтного взаимодействия; 4) влияние конфликта на развитие организации. В зависимости от характера влияния выделяют следующие типы конфликтов: 1) конструктивные — способствуют повышению стабильности функционирования организации в новых условиях внешней среды за счет перестройки функций, структуры и установления новых связей; 2) стабилизирующие — направлены на устранение отклонений от нормы и закрепление признаков устоявшейся нормы...

ПОТРЕБНОСТЬ – состояние организма, человеческой личности, социальной группы, общества в целом, выражающее зависимость от объективного содержания условий их существования и развития и выступающее источником различных форм их активности. Специфика человеческих потребностей определяется социальной природой деятельности человека, прежде всего трудом. Потребности личности выражаются в мотивации ее поведения. В концепции Мак-Дугалла потребности и мотивы отождествляются как первичное определение жизненной энергии, направленной на объект. Понимание потребностей во фрейдизме и неофрейдизме, в индивидуальной психологии, системе К. Юнга определяется непосредственно исходными влечениями, которые и есть элементарные, первичные мотивации. Жизненный опыт человека надстраивается над последними как опосредствующий механизм...