Дедукция (Рапацевич, 2006)

ДЕДУКЦИЯ - один из основных способов рассуждения (умозаключения) и методов исследования. Под дедукцией в широком смысле понимается любой вывод вообще, в более специфическом и наиболее употребительном смысле-доказательство или выведение утверждения (следствия) из одного или нескольких других утверждений (посылок) на основе законов логики, носящее достоверный характер. В случае дедуктивного вывода следствия содержатся в посылках в скрытом виде, и они должны быть извлечены из них в результате применения методов логического анализа. Современное понятие о дедукции является далеко идущим обобщением аристотелевского истолкования дедукции как вывода от общего к частному и показывает его односторонность.

Дедукция, как и противоположная ей индукция, - важнейшие методы научного познания. Однако недопустима абсолютизация ни одного («вседедуктивизм»), ни др. («всеиндуктивизм»). Они связаны и взаимно дополняют друг друга.

Дедукция играет большую роль в формировании логического мышления учащихся, способствует развитию у них умений в использовании общих теоретических положений, носящих часто абстрактный характер, для характеристики конкретных предметов, явлений, событий, с которыми учащиеся сталкиваются в жизни, в своей деятельности.

Использованы материалы кн.: Психолого-педагогический словарь. / Сост. Рапацевич Е.С. – Минск, 2006, с. 149-150.