Образованщина
ОБРАЗОВАНЩИНА (ПСЕВДООБРАЗОВАНИЕ) - 1. Бравирование, хвастовство своей осведомлённостью при недостатке глубоких, подлинных знаний. 2. Догматическое, формальное, равнодушное (без всякого эмоционального переживания и критического осмысления) усвоение индивидом статичных, не связанных между собой информационных фрагментов, не побуждающих личность к качественному преобразованию себя и окружающей среды. В режиме О. в сознании ребёнка, молодого человека формируются поверхностные, примитивные, лишённые ценностного и практического смысла представления о действительности. Такие представления препятствуют ориентации личности в реальном, целостном культурном пространстве, тем более его развитию, его социализации. Причины: а) чрезмерное обюрокрачивание школы, её заорганизованность, заформализованность, функционирование в режиме сверхотчётности; б) перегрузка учителей рутинными обязанностями, мало связанными с непосредственной педагогической деятельностью; в) господство т. н. репродуктивной куль-туры, т. е. культуры безальтернативного, некритического, беспроблемного, линейного усвоения текстов, идей, теорий; г) фрагментарность, разрывность и статичность получаемых школьником знаний, мешающих формированию целостного представления об изменяющемся мире и месте человека в нём; д) предметноцентристская направленность преподавательской деятельности (ученик — не цель, а средство удовлетворения профессиональных и дисциплинарных амбиций педагога); е) разрыв между социальной значимостью учительской профессии и её низким статусом, низким материальным положением самого учителя, препятствующим формированию гражданского самосознания педагога; ж) чрезмерная феминизация школы, подавляющая в ней активное, творческое мужское начало, но усиливающая ее охранительно-консервативные функции.
Псевдообразованию противостоят принципы и практика подлинного образования (см. Современные требования к общему образованию).
Словарь терминов и понятий по обществознанию. Автор-составитель А.М. Лопухов. 7-е изд. переб. и доп. М., 2013, с. 253-254.